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中醫學系甲組

升學 就業

 

升學

國內研究所(【中醫相關領域】)

相關升學途徑
  1. 中國醫藥大學中醫研究所
  2. 中國醫藥大學中西醫結合研究所
  3. 中國醫藥大學針灸研究所
  4. 其他中醫相關研究所
須具備之能力指標
  1. 工作責任及紀律 5%
  2. 運用科學、數學基礎,瞭解、分析真實世界所遭遇的問題 8%
  3. 運用數學及科學的基礎知識,協助其他領域人員發展出解決問題所需要的方案 2%
  4. 問題解決 8%
  5. 分析及運用質性及量化資訊,以做為政策制定或管理決策的實證數據 2%
  6. 資訊科技應用 2%
  7. 創新 8%
  8. 溝通表達 5%
  9. 人際互動 5%
  10. 團隊合作 5%
  11. 具備運用所學科學知識與中、西醫基礎醫學,瞭解中、西醫臨床專業知識的能力 10%
  12. 具備能說明人體正常結構、功能之生理機轉及異常改變之病理機制的能力 10%
  13. 能正確判讀影像檢查的結果 2%
  14. 持續學習 8%
  15. 具備適當運用中西醫專業知識的能力 10%
  16. 具發揚傳承中醫學能力 10%
必修課程 一般內科及臨床教學 、口腔醫學 、大體解剖學(A-1) 、大體解剖學(A-2) 、大體解剖學實習(A) 、小兒科及臨床教學 、小兒科進階臨床實務訓練 、中醫內科學(一) 、中醫內科學(二) 、中醫文獻學 、中醫方劑學(一) 、中醫方劑學(二) 、中醫方劑學實驗 、中醫外科學 、中醫生理學 、中醫兒科學 、中醫病理學 、中醫婦產科學 、中醫眼耳鼻喉科學 、中醫診斷學 、中醫傷科學 、中醫養生學 、中醫學導論 、中醫環境醫學 、中醫醫學史 、中醫藥物學(一) 、中醫藥物學(二) 、中醫證治學 、中藥炮製及藥材學 、內分泌新陳代謝科及臨床教學 、內科進階臨床實務訓練 、內科學概論(A-1) 、內科學概論(A-2) 、內科學概論(A-3) 、內科學概論(A-4) 、公共衛生學 、分子生物學 、心臟內科及臨床教學 、外科及臨床教學 、外科進階臨床實務訓練 、外科學概論(A-1) 、外科學概論(A-2) 、外科學概論(A-3) 、生命價值 、生命醫學倫理學 、生命關懷 、生物化學(A-1) 、生物化學(A-2) 、生物化學實驗(A-1) 、生物化學實驗(A-2) 、生物統計學 、生理學(A-1) 、生理學(A-2) 、生理學(A-3) 、生理學實驗(A-1) 、生理學實驗(A-2) 、皮膚科及臨床教學 、有機化學(A) 、耳鼻喉科及臨床教學 、血液腫瘤科及臨床教學 、奈米化學 、放射診斷科及臨床教學 、放射腫瘤科及臨床教學 、服務學習一 、服務學習二 、泌尿科及臨床教學 、法醫學 、社會文化與醫療 、急診醫學科及臨床教學 、流行病學 、胚胎及發育生物學 、風濕免疫過敏科及臨床教學 、家庭醫學科及臨床教學 、核子醫學科及臨床教學 、消化內科及臨床教學 、病理科及臨床教學 、病理學(A-1) 、病理學(A-2) 、病理學(A-3) 、病理學(A-4) 、病理學實驗(A-1) 、病理學實驗(A-2) 、病理學實驗(A-3) 、病理學實驗(A-4) 、神經內科及臨床教學 、神經外科及臨床教學 、神經解剖學(A) 、胸腔內科及臨床教學 、針灸科學(一) 、針灸科學(二) 、骨科及臨床教學 、婦產科及臨床教學 、婦產科進階臨床實務訓練 、寄生蟲學(A) 、寄生蟲學實驗(A) 、眼科及臨床教學 、組織學(A-1) 、組織學(A-2) 、組織學(A-3) 、組織學實驗(A-1) 、組織學實驗(A-2) 、組織學實驗(A-3) 、麻醉科及臨床教學 、復健科及臨床教學 、普通化學(C) 、普通生物學(A-1) 、普通生物學(A-2) 、普通物理學(B) 、腎臟科及臨床教學 、傷寒學 、微生物學及免疫學(A-1) 、微生物學及免疫學(A-2) 、微生物學及免疫學實驗(A) 、微積分(一) 、感染科及臨床教學 、溫病學 、實驗診斷科及檢驗醫學部臨床教學 、精神科及臨床教學 、整形外科及臨床教學 、臨床倫理學 、臨床情境模擬訓練課程(一) 、臨床情境模擬訓練課程(二) 、臨床診斷學與實習(A-1) 、臨床診斷學與實習(A-2) 、臨床診斷學與實習(A-3) 、臨床診斷學與實習(A-4) 、臨床溝通理論與方法 、醫用數學 、醫院管理與法規 、醫學史 、醫學生涯 、醫學研究方法 、醫學英文 、醫學導論 、醫療體系行政實務 、藥理學(A-1) 、藥理學(A-2) 、藥理學(A-3) 、藥理學(A-4) 、藥理學實驗(A-1) 、藥理學實驗(A-2)  
建議選修 中醫內科學實習 、內經選讀 、心電圖學 、氣功學 、難經選讀  
自由選修 中西結合病案討論 、中醫急症醫學 、中醫婦兒科學實習 、中醫傷科學實習 、系統生物學 、金匱要略 、針灸科學實習 、普通生物學實驗(B) 、普通物理學實驗 、醫事法律學 、醫事法律學  

國內研究所(【醫學相關領域】)

相關升學途徑
  1. 中國醫藥大學生物醫學研究所
  2. 其他醫學相關研究所
須具備之能力指標
  1. 工作責任及紀律 5%
  2. 運用科學、數學基礎,瞭解、分析真實世界所遭遇的問題 6%
  3. 運用數學及科學的基礎知識,協助其他領域人員發展出解決問題所需要的方案 6%
  4. 問題解決 10%
  5. 分析及運用質性及量化資訊,以做為政策制定或管理決策的實證數據 6%
  6. 資訊科技應用 5%
  7. 創新 10%
  8. 溝通表達 5%
  9. 人際互動 5%
  10. 團隊合作 5%
  11. 具備運用所學科學知識與中、西醫基礎醫學,瞭解中、西醫臨床專業知識的能力 10%
  12. 具備能說明人體正常結構、功能之生理機轉及異常改變之病理機制的能力 10%
  13. 能正確判讀影像檢查的結果 6%
  14. 持續學習 10%
必修課程 一般內科及臨床教學 、口腔醫學 、大體解剖學(A-1) 、大體解剖學(A-2) 、大體解剖學實習(A) 、小兒科及臨床教學 、小兒科進階臨床實務訓練 、中醫內科學(一) 、中醫內科學(二) 、中醫文獻學 、中醫方劑學(一) 、中醫方劑學(二) 、中醫方劑學實驗 、中醫外科學 、中醫生理學 、中醫兒科學 、中醫病理學 、中醫婦產科學 、中醫眼耳鼻喉科學 、中醫診斷學 、中醫傷科學 、中醫養生學 、中醫學導論 、中醫環境醫學 、中醫醫學史 、中醫藥物學(一) 、中醫藥物學(二) 、中醫證治學 、中藥炮製及藥材學 、內分泌新陳代謝科及臨床教學 、內科進階臨床實務訓練 、內科學概論(A-1) 、內科學概論(A-2) 、內科學概論(A-3) 、內科學概論(A-4) 、公共衛生學 、分子生物學 、心臟內科及臨床教學 、外科及臨床教學 、外科進階臨床實務訓練 、外科學概論(A-1) 、外科學概論(A-2) 、外科學概論(A-3) 、生命價值 、生命醫學倫理學 、生命關懷 、生物化學(A-1) 、生物化學(A-2) 、生物化學實驗(A-1) 、生物化學實驗(A-2) 、生物統計學 、生理學(A-1) 、生理學(A-2) 、生理學(A-3) 、生理學實驗(A-1) 、生理學實驗(A-2) 、皮膚科及臨床教學 、有機化學(A) 、耳鼻喉科及臨床教學 、血液腫瘤科及臨床教學 、奈米化學 、放射診斷科及臨床教學 、放射腫瘤科及臨床教學 、服務學習一 、服務學習二 、泌尿科及臨床教學 、法醫學 、社會文化與醫療 、急診醫學科及臨床教學 、流行病學 、胚胎及發育生物學 、風濕免疫過敏科及臨床教學 、家庭醫學科及臨床教學 、核子醫學科及臨床教學 、消化內科及臨床教學 、病理科及臨床教學 、病理學(A-1) 、病理學(A-2) 、病理學(A-3) 、病理學(A-4) 、病理學實驗(A-1) 、病理學實驗(A-2) 、病理學實驗(A-3) 、病理學實驗(A-4) 、神經內科及臨床教學 、神經外科及臨床教學 、神經解剖學(A) 、胸腔內科及臨床教學 、針灸科學(一) 、針灸科學(二) 、骨科及臨床教學 、婦產科及臨床教學 、婦產科進階臨床實務訓練 、寄生蟲學(A) 、寄生蟲學實驗(A) 、眼科及臨床教學 、組織學(A-1) 、組織學(A-2) 、組織學(A-3) 、組織學實驗(A-1) 、組織學實驗(A-2) 、組織學實驗(A-3) 、麻醉科及臨床教學 、復健科及臨床教學 、普通化學(C) 、普通生物學(A-1) 、普通生物學(A-2) 、普通物理學(B) 、腎臟科及臨床教學 、傷寒學 、微生物學及免疫學(A-1) 、微生物學及免疫學(A-2) 、微生物學及免疫學實驗(A) 、微積分(一) 、感染科及臨床教學 、溫病學 、實驗診斷科及檢驗醫學部臨床教學 、精神科及臨床教學 、整形外科及臨床教學 、臨床倫理學 、臨床情境模擬訓練課程(一) 、臨床情境模擬訓練課程(二) 、臨床診斷學與實習(A-1) 、臨床診斷學與實習(A-2) 、臨床診斷學與實習(A-3) 、臨床診斷學與實習(A-4) 、臨床溝通理論與方法 、醫用數學 、醫院管理與法規 、醫學史 、醫學生涯 、醫學研究方法 、醫學英文 、醫學導論 、醫療體系行政實務 、藥理學(A-1) 、藥理學(A-2) 、藥理學(A-3) 、藥理學(A-4) 、藥理學實驗(A-1) 、藥理學實驗(A-2)  
建議選修 中醫內科學實習 、心電圖學 、系統生物學 、難經選讀  
自由選修 中西結合病案討論 、中醫急症醫學 、中醫婦兒科學實習 、中醫傷科學實習 、內經選讀 、金匱要略 、氣功學 、針灸科學實習 、普通生物學實驗(B) 、普通物理學實驗 、醫事法律學 、醫事法律學  

國外研究所(【中醫相關領域】)

相關升學途徑
  1. 中國醫藥大學中醫研究所
  2. 中國醫藥大學中西醫結合研究所
  3. 中國醫藥大學針灸研究所
  4. 其他中醫相關研究所
須具備之能力指標
  1. 工作責任及紀律 5%
  2. 運用科學、數學基礎,瞭解、分析真實世界所遭遇的問題 8%
  3. 運用數學及科學的基礎知識,協助其他領域人員發展出解決問題所需要的方案 2%
  4. 問題解決 8%
  5. 分析及運用質性及量化資訊,以做為政策制定或管理決策的實證數據 2%
  6. 資訊科技應用 2%
  7. 創新 8%
  8. 溝通表達 5%
  9. 人際互動 5%
  10. 團隊合作 5%
  11. 具備運用所學科學知識與中、西醫基礎醫學,瞭解中、西醫臨床專業知識的能力 10%
  12. 具備能說明人體正常結構、功能之生理機轉及異常改變之病理機制的能力 10%
  13. 能正確判讀影像檢查的結果 2%
  14. 持續學習 8%
  15. 具備適當運用中西醫專業知識的能力 10%
  16. 具發揚傳承中醫學能力 10%
必修課程 一般內科及臨床教學 、口腔醫學 、大體解剖學(A-1) 、大體解剖學(A-2) 、大體解剖學實習(A) 、小兒科及臨床教學 、小兒科進階臨床實務訓練 、中醫內科學(一) 、中醫內科學(二) 、中醫文獻學 、中醫方劑學(一) 、中醫方劑學(二) 、中醫方劑學實驗 、中醫外科學 、中醫生理學 、中醫兒科學 、中醫病理學 、中醫婦產科學 、中醫眼耳鼻喉科學 、中醫診斷學 、中醫傷科學 、中醫養生學 、中醫學導論 、中醫環境醫學 、中醫醫學史 、中醫藥物學(一) 、中醫藥物學(二) 、中醫證治學 、中藥炮製及藥材學 、內分泌新陳代謝科及臨床教學 、內科進階臨床實務訓練 、內科學概論(A-1) 、內科學概論(A-2) 、內科學概論(A-3) 、內科學概論(A-4) 、公共衛生學 、分子生物學 、心臟內科及臨床教學 、外科及臨床教學 、外科進階臨床實務訓練 、外科學概論(A-1) 、外科學概論(A-2) 、外科學概論(A-3) 、生命價值 、生命醫學倫理學 、生命關懷 、生物化學(A-1) 、生物化學(A-2) 、生物化學實驗(A-1) 、生物化學實驗(A-2) 、生物統計學 、生理學(A-1) 、生理學(A-2) 、生理學(A-3) 、生理學實驗(A-1) 、生理學實驗(A-2) 、皮膚科及臨床教學 、有機化學(A) 、耳鼻喉科及臨床教學 、血液腫瘤科及臨床教學 、奈米化學 、放射診斷科及臨床教學 、放射腫瘤科及臨床教學 、服務學習一 、服務學習二 、泌尿科及臨床教學 、法醫學 、社會文化與醫療 、急診醫學科及臨床教學 、流行病學 、胚胎及發育生物學 、風濕免疫過敏科及臨床教學 、家庭醫學科及臨床教學 、核子醫學科及臨床教學 、消化內科及臨床教學 、病理科及臨床教學 、病理學(A-1) 、病理學(A-2) 、病理學(A-3) 、病理學(A-4) 、病理學實驗(A-1) 、病理學實驗(A-2) 、病理學實驗(A-3) 、病理學實驗(A-4) 、神經內科及臨床教學 、神經外科及臨床教學 、神經解剖學(A) 、胸腔內科及臨床教學 、針灸科學(一) 、針灸科學(二) 、骨科及臨床教學 、婦產科及臨床教學 、婦產科進階臨床實務訓練 、寄生蟲學(A) 、寄生蟲學實驗(A) 、眼科及臨床教學 、組織學(A-1) 、組織學(A-2) 、組織學(A-3) 、組織學實驗(A-1) 、組織學實驗(A-2) 、組織學實驗(A-3) 、麻醉科及臨床教學 、復健科及臨床教學 、普通化學(C) 、普通生物學(A-1) 、普通生物學(A-2) 、普通物理學(B) 、腎臟科及臨床教學 、傷寒學 、微生物學及免疫學(A-1) 、微生物學及免疫學(A-2) 、微生物學及免疫學實驗(A) 、微積分(一) 、感染科及臨床教學 、溫病學 、實驗診斷科及檢驗醫學部臨床教學 、精神科及臨床教學 、整形外科及臨床教學 、臨床倫理學 、臨床情境模擬訓練課程(一) 、臨床情境模擬訓練課程(二) 、臨床診斷學與實習(A-1) 、臨床診斷學與實習(A-2) 、臨床診斷學與實習(A-3) 、臨床診斷學與實習(A-4) 、臨床溝通理論與方法 、醫用數學 、醫院管理與法規 、醫學史 、醫學生涯 、醫學研究方法 、醫學英文 、醫學導論 、醫療體系行政實務 、藥理學(A-1) 、藥理學(A-2) 、藥理學(A-3) 、藥理學(A-4) 、藥理學實驗(A-1) 、藥理學實驗(A-2)  
建議選修 中醫內科學實習 、內經選讀 、心電圖學 、氣功學 、難經選讀  
自由選修 中西結合病案討論 、中醫急症醫學 、中醫婦兒科學實習 、中醫傷科學實習 、系統生物學 、金匱要略 、針灸科學實習 、普通生物學實驗(B) 、普通物理學實驗 、醫事法律學 、醫事法律學  

國外研究所(【醫學相關領域】)

相關升學途徑
  1. 中國醫藥大學生物醫學研究所
  2. 其他醫學相關研究所
須具備之能力指標
  1. 工作責任及紀律 5%
  2. 運用科學、數學基礎,瞭解、分析真實世界所遭遇的問題 6%
  3. 運用數學及科學的基礎知識,協助其他領域人員發展出解決問題所需要的方案 6%
  4. 問題解決 10%
  5. 分析及運用質性及量化資訊,以做為政策制定或管理決策的實證數據 6%
  6. 資訊科技應用 5%
  7. 創新 10%
  8. 溝通表達 5%
  9. 人際互動 5%
  10. 團隊合作 5%
  11. 具備運用所學科學知識與中、西醫基礎醫學,瞭解中、西醫臨床專業知識的能力 10%
  12. 具備能說明人體正常結構、功能之生理機轉及異常改變之病理機制的能力 10%
  13. 能正確判讀影像檢查的結果 6%
  14. 持續學習 10%
必修課程 一般內科及臨床教學 、口腔醫學 、大體解剖學(A-1) 、大體解剖學(A-2) 、大體解剖學實習(A) 、小兒科及臨床教學 、小兒科進階臨床實務訓練 、中醫內科學(一) 、中醫內科學(二) 、中醫文獻學 、中醫方劑學(一) 、中醫方劑學(二) 、中醫方劑學實驗 、中醫外科學 、中醫生理學 、中醫兒科學 、中醫病理學 、中醫婦產科學 、中醫眼耳鼻喉科學 、中醫診斷學 、中醫傷科學 、中醫養生學 、中醫學導論 、中醫環境醫學 、中醫醫學史 、中醫藥物學(一) 、中醫藥物學(二) 、中醫證治學 、中藥炮製及藥材學 、內分泌新陳代謝科及臨床教學 、內科進階臨床實務訓練 、內科學概論(A-1) 、內科學概論(A-2) 、內科學概論(A-3) 、內科學概論(A-4) 、公共衛生學 、分子生物學 、心臟內科及臨床教學 、外科及臨床教學 、外科進階臨床實務訓練 、外科學概論(A-1) 、外科學概論(A-2) 、外科學概論(A-3) 、生命價值 、生命醫學倫理學 、生命關懷 、生物化學(A-1) 、生物化學(A-2) 、生物化學實驗(A-1) 、生物化學實驗(A-2) 、生物統計學 、生理學(A-1) 、生理學(A-2) 、生理學(A-3) 、生理學實驗(A-1) 、生理學實驗(A-2) 、皮膚科及臨床教學 、有機化學(A) 、耳鼻喉科及臨床教學 、血液腫瘤科及臨床教學 、奈米化學 、放射診斷科及臨床教學 、放射腫瘤科及臨床教學 、服務學習一 、服務學習二 、泌尿科及臨床教學 、法醫學 、社會文化與醫療 、急診醫學科及臨床教學 、流行病學 、胚胎及發育生物學 、風濕免疫過敏科及臨床教學 、家庭醫學科及臨床教學 、核子醫學科及臨床教學 、消化內科及臨床教學 、病理科及臨床教學 、病理學(A-1) 、病理學(A-2) 、病理學(A-3) 、病理學(A-4) 、病理學實驗(A-1) 、病理學實驗(A-2) 、病理學實驗(A-3) 、病理學實驗(A-4) 、神經內科及臨床教學 、神經外科及臨床教學 、神經解剖學(A) 、胸腔內科及臨床教學 、針灸科學(一) 、針灸科學(二) 、骨科及臨床教學 、婦產科及臨床教學 、婦產科進階臨床實務訓練 、寄生蟲學(A) 、寄生蟲學實驗(A) 、眼科及臨床教學 、組織學(A-1) 、組織學(A-2) 、組織學(A-3) 、組織學實驗(A-1) 、組織學實驗(A-2) 、組織學實驗(A-3) 、麻醉科及臨床教學 、復健科及臨床教學 、普通化學(C) 、普通生物學(A-1) 、普通生物學(A-2) 、普通物理學(B) 、腎臟科及臨床教學 、傷寒學 、微生物學及免疫學(A-1) 、微生物學及免疫學(A-2) 、微生物學及免疫學實驗(A) 、微積分(一) 、感染科及臨床教學 、溫病學 、實驗診斷科及檢驗醫學部臨床教學 、精神科及臨床教學 、整形外科及臨床教學 、臨床倫理學 、臨床情境模擬訓練課程(一) 、臨床情境模擬訓練課程(二) 、臨床診斷學與實習(A-1) 、臨床診斷學與實習(A-2) 、臨床診斷學與實習(A-3) 、臨床診斷學與實習(A-4) 、臨床溝通理論與方法 、醫用數學 、醫院管理與法規 、醫學史 、醫學生涯 、醫學研究方法 、醫學英文 、醫學導論 、醫療體系行政實務 、藥理學(A-1) 、藥理學(A-2) 、藥理學(A-3) 、藥理學(A-4) 、藥理學實驗(A-1) 、藥理學實驗(A-2)  
建議選修 中醫內科學實習 、心電圖學 、系統生物學 、難經選讀  
自由選修 中西結合病案討論 、中醫急症醫學 、中醫婦兒科學實習 、中醫傷科學實習 、內經選讀 、金匱要略 、氣功學 、針灸科學實習 、普通生物學實驗(B) 、普通物理學實驗 、醫事法律學 、醫事法律學  

 

就業

中醫師

行業
  1. 院長
  2. 主任
  3. 主治醫師
  4. 總醫師
  5. 住院醫師
相關機構
  1. 醫學中心
  2. 區域醫院
  3. 地區醫院
  4. 基層診所
須具備之能力指標
  1. 遵守道德和法律責任,以確保個案最大利益 2%
  2. 工作責任及紀律 2%
  3. 執行品質管理,以照顧病人及家屬的就醫感受 2%
  4. 運用科學、數學基礎,瞭解、分析真實世界所遭遇的問題 2%
  5. 運用數學及科學的基礎知識,協助其他領域人員發展出解決問題所需要的方案 2%
  6. 問題解決 2%
  7. 分析及運用質性及量化資訊,以做為政策制定或管理決策的實證數據 2%
  8. 資訊科技應用 2%
  9. 創新 2%
  10. 執行並落實醫療照護措施 2%
  11. 分析身心健康問題及病人需求,以訂定醫療照護計畫 2%
  12. 溝通表達 2%
  13. 人際互動 2%
  14. 建立醫病關係以協助評估、了解身心健康問題 2%
  15. 團隊合作 2%
  16. 具備運用所學科學知識與中、西醫基礎醫學,瞭解中、西醫臨床專業知識的能力 10%
  17. 具備能說明人體正常結構、功能之生理機轉及異常改變之病理機制的能力 10%
  18. 能正確判讀影像檢查的結果 5%
  19. 具備尊重病人的隱私,熟悉正確的理學檢查方法的能力 5%
  20. 具備尊重病人的隱私,熟悉望、聞、問、切等四診技巧及身體檢查 5%
  21. 具備適當應用藥物、針灸、傷科和其他各種措施在疾病預防、治療和臨終關懷的能力 5%
  22. 具備流行病學及衛生管理知識及訂定疾病預防策略的能力 2%
  23. 具備操作臨床技術能力,同時能注意到病人的感受 2%
  24. 依醫療照護或病人需求進行轉介或轉銜以協助病患得到持續性照護 2%
  25. 依需求提供不同類型的照護服務 2%
  26. 持續學習 2%
  27. 具備適當運用中西醫專業知識的能力 10%
  28. 具發揚傳承中醫學能力 10%
必修課程 一般內科及臨床教學 、口腔醫學 、大體解剖學(A-1) 、大體解剖學(A-2) 、大體解剖學實習(A) 、小兒科及臨床教學 、小兒科進階臨床實務訓練 、中醫內科學(一) 、中醫內科學(二) 、中醫文獻學 、中醫方劑學(一) 、中醫方劑學(二) 、中醫方劑學實驗 、中醫外科學 、中醫生理學 、中醫兒科學 、中醫病理學 、中醫婦產科學 、中醫眼耳鼻喉科學 、中醫診斷學 、中醫傷科學 、中醫養生學 、中醫學導論 、中醫環境醫學 、中醫醫學史 、中醫藥物學(一) 、中醫藥物學(二) 、中醫證治學 、中藥炮製及藥材學 、內分泌新陳代謝科及臨床教學 、內科進階臨床實務訓練 、內科學概論(A-1) 、內科學概論(A-2) 、內科學概論(A-3) 、內科學概論(A-4) 、公共衛生學 、分子生物學 、心臟內科及臨床教學 、外科及臨床教學 、外科進階臨床實務訓練 、外科學概論(A-1) 、外科學概論(A-2) 、外科學概論(A-3) 、生命價值 、生命醫學倫理學 、生命關懷 、生物化學(A-1) 、生物化學(A-2) 、生物化學實驗(A-1) 、生物化學實驗(A-2) 、生物統計學 、生理學(A-1) 、生理學(A-2) 、生理學(A-3) 、生理學實驗(A-1) 、生理學實驗(A-2) 、皮膚科及臨床教學 、有機化學(A) 、耳鼻喉科及臨床教學 、血液腫瘤科及臨床教學 、奈米化學 、放射診斷科及臨床教學 、放射腫瘤科及臨床教學 、服務學習一 、服務學習二 、泌尿科及臨床教學 、法醫學 、社會文化與醫療 、急診醫學科及臨床教學 、流行病學 、胚胎及發育生物學 、風濕免疫過敏科及臨床教學 、家庭醫學科及臨床教學 、核子醫學科及臨床教學 、消化內科及臨床教學 、病理科及臨床教學 、病理學(A-1) 、病理學(A-2) 、病理學(A-3) 、病理學(A-4) 、病理學實驗(A-1) 、病理學實驗(A-2) 、病理學實驗(A-3) 、病理學實驗(A-4) 、神經內科及臨床教學 、神經外科及臨床教學 、神經解剖學(A) 、胸腔內科及臨床教學 、針灸科學(一) 、針灸科學(二) 、骨科及臨床教學 、婦產科及臨床教學 、婦產科進階臨床實務訓練 、寄生蟲學(A) 、寄生蟲學實驗(A) 、眼科及臨床教學 、組織學(A-1) 、組織學(A-2) 、組織學(A-3) 、組織學實驗(A-1) 、組織學實驗(A-2) 、組織學實驗(A-3) 、麻醉科及臨床教學 、復健科及臨床教學 、普通化學(C) 、普通生物學(A-1) 、普通生物學(A-2) 、普通物理學(B) 、腎臟科及臨床教學 、傷寒學 、微生物學及免疫學(A-1) 、微生物學及免疫學(A-2) 、微生物學及免疫學實驗(A) 、微積分(一) 、感染科及臨床教學 、溫病學 、實驗診斷科及檢驗醫學部臨床教學 、精神科及臨床教學 、整形外科及臨床教學 、臨床倫理學 、臨床情境模擬訓練課程(一) 、臨床情境模擬訓練課程(二) 、臨床診斷學與實習(A-1) 、臨床診斷學與實習(A-2) 、臨床診斷學與實習(A-3) 、臨床診斷學與實習(A-4) 、臨床溝通理論與方法 、醫用數學 、醫院管理與法規 、醫學史 、醫學生涯 、醫學研究方法 、醫學英文 、醫學導論 、醫療體系行政實務 、藥理學(A-1) 、藥理學(A-2) 、藥理學(A-3) 、藥理學(A-4) 、藥理學實驗(A-1) 、藥理學實驗(A-2)  
建議選修 中西結合病案討論 、中醫內科學實習 、金匱要略  
自由選修 中醫急症醫學 、中醫婦兒科學實習 、中醫傷科學實習 、內經選讀 、心電圖學 、系統生物學 、氣功學 、針灸科學實習 、普通生物學實驗(B) 、普通物理學實驗 、醫事法律學 、醫事法律學 、難經選讀  

西醫師

行業
  1. 主任
  2. 主治醫師
  3. 總醫師
  4. 住院醫師
  5. 院長
相關機構
  1. 醫學中心
  2. 區域醫院
  3. 地區醫院
  4. 基層診所
須具備之能力指標
  1. 遵守道德和法律責任,以確保個案最大利益 2%
  2. 工作責任及紀律 2%
  3. 執行品質管理,以照顧病人及家屬的就醫感受 2%
  4. 運用科學、數學基礎,瞭解、分析真實世界所遭遇的問題 2%
  5. 運用數學及科學的基礎知識,協助其他領域人員發展出解決問題所需要的方案 2%
  6. 問題解決 2%
  7. 分析及運用質性及量化資訊,以做為政策制定或管理決策的實證數據 2%
  8. 資訊科技應用 2%
  9. 創新 2%
  10. 執行並落實醫療照護措施 2%
  11. 分析身心健康問題及病人需求,以訂定醫療照護計畫 2%
  12. 溝通表達 2%
  13. 人際互動 2%
  14. 建立醫病關係以協助評估、了解身心健康問題 2%
  15. 團隊合作 2%
  16. 具備運用所學科學知識與中、西醫基礎醫學,瞭解中、西醫臨床專業知識的能力 10%
  17. 具備能說明人體正常結構、功能之生理機轉及異常改變之病理機制的能力 10%
  18. 能正確判讀影像檢查的結果 10%
  19. 具備尊重病人的隱私,熟悉正確的理學檢查方法的能力 10%
  20. 具備適當應用藥物、針灸、傷科和其他各種措施在疾病預防、治療和臨終關懷的能力 10%
  21. 具備流行病學及衛生管理知識及訂定疾病預防策略的能力 7%
  22. 具備操作臨床技術能力,同時能注意到病人的感受 7%
  23. 依醫療照護或病人需求進行轉介或轉銜以協助病患得到持續性照護 2%
  24. 依需求提供不同類型的照護服務 2%
  25. 持續學習 2%
必修課程 一般內科及臨床教學 、口腔醫學 、大體解剖學(A-1) 、大體解剖學(A-2) 、大體解剖學實習(A) 、小兒科及臨床教學 、小兒科進階臨床實務訓練 、中醫內科學(一) 、中醫內科學(二) 、中醫文獻學 、中醫方劑學(一) 、中醫方劑學(二) 、中醫方劑學實驗 、中醫外科學 、中醫生理學 、中醫兒科學 、中醫病理學 、中醫婦產科學 、中醫眼耳鼻喉科學 、中醫診斷學 、中醫傷科學 、中醫養生學 、中醫學導論 、中醫環境醫學 、中醫醫學史 、中醫藥物學(一) 、中醫藥物學(二) 、中醫證治學 、中藥炮製及藥材學 、內分泌新陳代謝科及臨床教學 、內科進階臨床實務訓練 、內科學概論(A-1) 、內科學概論(A-2) 、內科學概論(A-3) 、內科學概論(A-4) 、公共衛生學 、分子生物學 、心臟內科及臨床教學 、外科及臨床教學 、外科進階臨床實務訓練 、外科學概論(A-1) 、外科學概論(A-2) 、外科學概論(A-3) 、生命價值 、生命醫學倫理學 、生命關懷 、生物化學(A-1) 、生物化學(A-2) 、生物化學實驗(A-1) 、生物化學實驗(A-2) 、生物統計學 、生理學(A-1) 、生理學(A-2) 、生理學(A-3) 、生理學實驗(A-1) 、生理學實驗(A-2) 、皮膚科及臨床教學 、有機化學(A) 、耳鼻喉科及臨床教學 、血液腫瘤科及臨床教學 、奈米化學 、放射診斷科及臨床教學 、放射腫瘤科及臨床教學 、服務學習一 、服務學習二 、泌尿科及臨床教學 、法醫學 、社會文化與醫療 、急診醫學科及臨床教學 、流行病學 、胚胎及發育生物學 、風濕免疫過敏科及臨床教學 、家庭醫學科及臨床教學 、核子醫學科及臨床教學 、消化內科及臨床教學 、病理科及臨床教學 、病理學(A-1) 、病理學(A-2) 、病理學(A-3) 、病理學(A-4) 、病理學實驗(A-1) 、病理學實驗(A-2) 、病理學實驗(A-3) 、病理學實驗(A-4) 、神經內科及臨床教學 、神經外科及臨床教學 、神經解剖學(A) 、胸腔內科及臨床教學 、針灸科學(一) 、針灸科學(二) 、骨科及臨床教學 、婦產科及臨床教學 、婦產科進階臨床實務訓練 、寄生蟲學(A) 、寄生蟲學實驗(A) 、眼科及臨床教學 、組織學(A-1) 、組織學(A-2) 、組織學(A-3) 、組織學實驗(A-1) 、組織學實驗(A-2) 、組織學實驗(A-3) 、麻醉科及臨床教學 、復健科及臨床教學 、普通化學(C) 、普通生物學(A-1) 、普通生物學(A-2) 、普通物理學(B) 、腎臟科及臨床教學 、傷寒學 、微生物學及免疫學(A-1) 、微生物學及免疫學(A-2) 、微生物學及免疫學實驗(A) 、微積分(一) 、感染科及臨床教學 、溫病學 、實驗診斷科及檢驗醫學部臨床教學 、精神科及臨床教學 、整形外科及臨床教學 、臨床倫理學 、臨床情境模擬訓練課程(一) 、臨床情境模擬訓練課程(二) 、臨床診斷學與實習(A-1) 、臨床診斷學與實習(A-2) 、臨床診斷學與實習(A-3) 、臨床診斷學與實習(A-4) 、臨床溝通理論與方法 、醫用數學 、醫院管理與法規 、醫學史 、醫學生涯 、醫學研究方法 、醫學英文 、醫學導論 、醫療體系行政實務 、藥理學(A-1) 、藥理學(A-2) 、藥理學(A-3) 、藥理學(A-4) 、藥理學實驗(A-1) 、藥理學實驗(A-2)  
建議選修 中醫內科學實習 、金匱要略  
自由選修 中西結合病案討論 、中醫急症醫學 、中醫婦兒科學實習 、中醫傷科學實習 、內經選讀 、心電圖學 、系統生物學 、氣功學 、針灸科學實習 、普通生物學實驗(B) 、普通物理學實驗 、醫事法律學 、醫事法律學 、難經選讀