課程基本資料
系所 / 年級Department/Grade-Level
通識選組 2年級
課號 / 班別Course Code
95U000058 / B
學分數Credits
2 學分
選 / 必修Elective / Required
選修(Elective)
科目中文名稱Course Title (Chinese)
諮商概論(社會科學領域）
科目英文名稱Course Title (English)
Theory & practice of counseling
負責教師Instructor
洪寶蓮(Hung,Bao-Lien)
開課期間Course Load
一學期
人數上限Enrollment Max.
70 人
已選人數Enrollment Taken
11 人
抽籤自動遞補等候人數Number of the waiting list after ballot
0 人
備註Memo
無。
可選學制 (availability)
大學部
1年級 至6年級
二技部
不可選
碩士班
不可選
博士班
不可選

修讀他所『碩士班可供博士班下修課程』是否認列為博士班畢業學分，請先向所屬研究所確認，以免日後所修學分不予認列。

請各位同學遵守智慧財產權觀念；請勿非法影印。

教學綱要
課程概述Course Description
諮商導論、基本觀念與技術 諮商員的探討：兼具人性的工作者 諮商實務倫理課題與討論 精神分析治療與技術 諮商小組蛻變心情故事呈現 阿德勒學派治療法之介紹與討論 存在主義治療法之介紹與生命建築師的討論 個人中心治療之介紹與成長樹的討論 完形治療之介紹與與撥洋蔥活動的討論 現實治療之介紹與討論 行為治療之介紹與生活的應用 認知行為治療之介紹與憂鬱症的討論 女性主義治療之介紹與案例討論 家族系統治療之介紹與家庭圖的討論 諮商概論期末評量
教學目標Course Objectives
認識當代各種心理諮商的理論與實務應用，從助人專業中尋求自我成長，促進心理健康，關心自己，也關懷別人，藉由諮商態度與技巧的學習，提升以人為本的人性化醫療服務，是本課程的教學目標。
先修科目Prerequisites
修過心理學相關課程者尤佳
教學方式Teaching Methods
評量方式Assessment
參與20％、主題報告10％、心情故事與實作20％、考試50％
參考書目Reference
Corey,G.(2001).Theory and practice of counseling and psychotherapy (6/E), , by Wadsworth, Thomson Learning, Inc. Corey,G.,Corey,M.S.,& Callanan,P.(2003).Issues & Ethics in the Helping Professions. Six Edition. By Brooks/Cole. 修慧蘭等譯﹙民91﹚：諮商與心理治療的理論與實務。台北：雙葉出版。 朱玲億等譯﹙民89﹚:當代心理治療的理論與實務。台北：心理。 林家興、王麗文﹙民89﹚: 心理治療實務。台北：心理。
教學進度Course Schedule
2007/02/27 課程介紹、諮商導論
2007/03/06 諮商基本觀念、技術與案例討論
2007/03/13 諮商員的探討：兼具人性的工作者
2007/03/20 諮商實務倫理課題討論
2007/03/27 精神分析與自由聯想、夢境分析之探討
2007/04/03 阿德勒學派早期經驗、家庭排行與夢境討論
2007/04/10 諮商小組蛻變心情故事呈現
2007/04/17 存在主義治療法之介紹與生命建築師的討論
2007/04/24 期中考試週
2007/05/01 個人中心治療法之介紹與成長樹的討論
2007/05/08 完形治療法之介紹與撥洋蔥活動的討論
2007/05/15 現實治療法之介紹與案例討論
2007/05/22 行為治療法與技術之介紹與生活的應用
2007/05/29 認知治療法與技術之介紹與憂鬱症的討論
2007/06/05 女性主義治療之介紹與案例討論
2007/06/12 家族系統治療之介紹與家庭圖的討論
2007/06/19 端午節放假
2007/06/26 學期考試週
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