中國醫藥大學課程查詢系統

教學綱要

課程概述Course Description

由於醫學證據的快速發展與資訊科技的進步，在專業的競爭與消費者的需求日益提升，護理的專業知識及措施也需快速更新，以實證為基礎的護理措施將是擬定護理作業新標準必須的。本課程在引導學生認識實證護理的發展沿革、對護理專業發展的重要性、與實務上之運用。學習過程中，學生能學習到實證護理的概念、系統性文獻查證之方法與操作、文獻的閱讀、判定文獻品質方法與臨床決策依據、與國際實證護理之現有臨床指引。

教學目標Course Objectives

當當學生完成本課程時，學生能具備下列能力： 1.認識實證護理概念與知識。 2.了解當前常用實證資源網與護理資料庫。 3.學習臨床問題的提問。 4.執行資料庫的搜尋。 5.認識研究證據的等級。 6.評讀實證文獻。 7.了解實證護理的臨床運用及臨床指引。 Upon completion this course, the student is able to 1. Understand the concept of evidence-based practice and knowledge. 2. Understand the resources, network and database of evidence-based practice. 3. Learn how to ask the right questions. 4. Search the database of evidence-based practice. 5. Appraisal evidence-based reports. 6. understanding the meaning of evidence-based practice reports 7.Understand the level of research reports. 8.Understand the clinical guideline of the development of international organizations.

先修科目Prerequisites

護理研究 nursing research

教學方式Teaching Methods

非同步教學(主要提供線上影音教材，透過線上教學平台進行作業及討論) Asynchronous Online Learning 線上教學(如磨課師、翻轉教學) Online teaching, e.g., MOOCs, Flipped classroom, SPOCs 學生實作 Student hands-on practice 習題練習、書面報告 Exercise, Written report 小組討論、腦力激盪(如案例討論、電影欣賞等) Group discussion, Brain storming, e.g., Case study, Event discussion, Movie review

評量方式Assessment

隨堂筆試測驗 In-class exam 小組作業 Group homework 期末報告 Final report
文獻資料查詢及報告 10% EBN統合報告 20% 課前預習考試 15% 文獻評析 25% 小組討論(學習心得) 15% 課程參與(課堂討論) 15 %

參考書目Reference

*蔣立琦總校閱･盧美秀、周幸生、蔣立琦、周繡玲….等(2016)･實證護理的臨床應用(二版)･台北：五南。 *刁茂盟、余光輝審閱（2019）･實證醫學：臨床實務與教學指引(第五版)･台北：愛思唯爾Elsevier。（原著者: Straus, S.E., Richardson,W. S., Glasziou, P. & Haynes, R.B.出版於2017）【實證醫學最經典入門書】陳杰峰、王慈蜂編譯（2012）･實證醫學：臨床實務與教學指引(第四版)･台北：合記。（原著者: Straus, S.E., Richardson,W. S., Glasziou, P. & Haynes, R.B.出版於2010）【實證醫學最經典入門書】 *王紀勳等譯（2013）･護理實務實證手冊(第三版)･台灣：愛思唯爾Elsevier。(譯自Craig, J.V. & Smyth, R. (2012). The evidence-Based practice manual for nurses. (3rd ed.). Churchill Livingstone: Elsevier) *劉雪娥總校閱、馮瑞鶯等譯（2013）･實證護理學：最佳照護指引･台北：華騰文化。(譯自Melnyk, B. M., Fineout-Overholt,E., & Wolters K. H. (2011). Evidence-based practice in nursing & healthcare : A guide to best practice. Publisher: Lippincott Williams & Wilkins.) *台灣實證醫學學會(2017)･醫學文獻導讀：實證臨床實務精要･台北：碩亞數碼科技公司。(譯自 Guyatt, G. Rennie, D., Meade, M.O., Cook, D.J. (2014). Users' Guide to the Medical Literature: essentials of evidence-based clinical practice (3rd ed.)) *穆佩芬、陳可欣、張麗銀、周幸生….等(2020)･實證護理概論･台北：新文京。 *穆佩芬總校閱･穆佩芬、胡月娟、王雅容、葉美玲….等(2018)･實證護理･台北：新文京。 *簡莉盈、劉影梅（2017）･實證護理學導論(三版)･台北：華杏。 * 王淑貞譯（2012）･護理與健康照護之實證基礎的臨床應用：洞悉研究、經驗與專家意見 (JBI的實證基礎健康照護模式) ･臺灣:愛思唯爾。(Alan Pearson, John Field & Zoe Jordan. (2007) Evidence-Based Clinical Practice in Nursing And Health Care: Assimilating Research, Experience And Expertise. John Wiley & Sons Inc ) (419.6 4014 2012) Craig, J. V.& Smyth, R.L.(2007).The evidence-based practice manual for nurses (2nd. ed.). Publisher: Churchill Livingstone DiCenso, A., Guyatt, G. & Ciliska, (2005). Evidence based nursing : A guide to clinical practice(2nd. ed.). Publisher: Mosby Fawcett, J.,Garity, J.& Davis, F.A. (2009). Evaluating research for evidence-based nursing practice(1st ed.) Publisher: F. A. Davis Levin, R. F. & Feldman,H.(2013). Teaching evidence-based practice in nursing. Publisher: Springer. Malloch, K.& Porter-O'Grady, T.(2010). Introduction to evidence-based practice in nursing and health care. Publisher: Jones & Bartlett. Shultz, C. M.(2009).Building a science of nursing education : Foundation for evidence-based teaching-learning. Publisher: National League for Nursing. *其他指定相關參考文獻

教學進度Course Schedule

2021/03/04 課程簡介 (實證護理簡介) Course Introduction (Introduction of evidence-based nursing) 羅琦(Lo, Chyi)
2021/03/11 實證等級介紹 +文獻查證步驟 Level of EBN, the steps for data search 鄧玉貴(Teng Yu Kuei)
2021/03/18 臨床問題之提問 P.I.C.O model (^水湳主動學習教室702靠男廁) (3/22繳交PICO問題的題目) Asking the right questions: P.I.C.O.T model 羅琦(Lo, Chyi)
2021/03/25 實證資源網站與資料庫之介紹-1 (???電腦教室) Introduction of evidence-based database bank-1 --Pubmed, Cochrane, EMbase, Ebscohost 鄧玉貴(Teng Yu Kuei)
2021/04/01 實證資源網站與資料庫之介紹-2 (???電腦教室) Introduction of evidence-based database bank-1 --Pubmed, Cochrane, EMbase, Ebscohost 鄧玉貴(Teng Yu Kuei)
2021/04/08 資料庫之檢索與分組操作(^水湳主動學習教室701靠女廁) (4/16繳交前半部作業—資料搜尋與文獻等級評比) Searching data-base bank and practice (Lab) 王小喬(Wang, Hsiao-Chiao) 鄧玉貴(Teng Yu Kuei) 羅琦(Lo, Chyi) 曾惠楨(Tseng, Hui-Chen)
2021/04/15 系統性文獻回顧導讀與小組討論 (4/20繳交SR評析練習報告) Guideline and discussion in systematic review article 羅琦(Lo, Chyi)
2021/04/22 小組報告: 系統性文獻回顧評析 Group presentation in systematic review article 羅琦(Lo, Chyi)
2021/04/29 資料庫搜尋結果報告討論 (5/03繳交修訂過資料搜尋與文獻等級評比前半部報告) Discussion of report of EBN database searching 王小喬(Wang, Hsiao-Chiao) 鄧玉貴(Teng Yu Kuei) 羅琦(Lo, Chyi) 曾惠楨(Tseng, Hui-Chen)
2021/05/06 RCT文章導讀與小組討論 (5/11繳交RCT評析練習報告) Guideline and discussion in RCT article 曾惠楨(Tseng, Hui-Chen)
2021/05/13 小組報告: RCT文章評析 Group presentation in RCT article 曾惠楨(Tseng, Hui-Chen)
2021/05/20 ★資料評析判讀小組討論 (6/07繳交各組自訂文獻評析報告) ★Data analysis Group discussion 王小喬(Wang, Hsiao-Chiao) 鄧玉貴(Teng Yu Kuei) 羅琦(Lo, Chyi) 曾惠楨(Tseng, Hui-Chen)
2021/05/27 質性文章導讀與小組討論 (6/01繳交質性評析練習報告) (上課前繳交修訂評析內容報告) Guideline and discussion in a qualitative article 王小喬(Wang, Hsiao-Chiao)
2021/06/03 小組報告: 質性文章評析 (^水湳主動學習教室702靠男廁) Group presentation in a qualitative article 王小喬(Wang, Hsiao-Chiao)
2021/06/10 評析論文專題分組討論1(Tr)* Group discussion 1* 王小喬(Wang, Hsiao-Chiao) 鄧玉貴(Teng Yu Kuei) 羅琦(Lo, Chyi) 曾惠楨(Tseng, Hui-Chen)
2021/06/17 評析論文專題分組討論2(Tr)*(^水湳5F PBL教室) Group discussion 2* 王小喬(Wang, Hsiao-Chiao) 鄧玉貴(Teng Yu Kuei) 羅琦(Lo, Chyi) 曾惠楨(Tseng, Hui-Chen)
2021/06/24 實證護理應用:專題分組討論與報告(I) (6/24繳交實證整份報告與PPT) Application of EBN: group discussion and presentation (I) 王小喬(Wang, Hsiao-Chiao) 鄧玉貴(Teng Yu Kuei) 羅琦(Lo, Chyi) 曾惠楨(Tseng, Hui-Chen)
2021/07/01 實證護理應用:專題分組討論與報告(II)、課程評值 Group Presentation (II)、Course evaluation 王小喬(Wang, Hsiao-Chiao) 鄧玉貴(Teng Yu Kuei) 羅琦(Lo, Chyi) 曾惠楨(Tseng, Hui-Chen)

課程查詢系統

課程基本資料

可選學制 (availability)

教學綱要