課程基本資料
系所 / 年級Department/Grade-Level
通識選組 1年級
課號 / 班別Course Code
95U000755 / A
學分數Credits
2 學分
選 / 必修Elective / Required
通識(General)
科目中文名稱Course Title (Chinese)
運動時事探析
科目英文名稱Course Title (English)
Discussion and analysis of sports current
負責教師Instructor
陳清祥(Chen, Ching-Hsiang)
開課期間Course Load
一學期
人數上限Enrollment Max.
70 人
已選人數Enrollment Taken
25 人
抽籤自動遞補等候人數Number of the waiting list after ballot
0 人
備註Memo
本教室人數上限為70人,如初選滿額,以畢業班為優先,再依年級高低,最後依權重排序。
可選學制 (availability)
大學部
1年級 至6年級
二技部
不可選
碩士班
不可選
博士班
不可選

修讀他所『碩士班可供博士班下修課程』是否認列為博士班畢業學分,請先向所屬研究所確認,以免日後所修學分不予認列。

請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。

教學綱要
課程概述Course Description
本課程以體育運動現況為主軸進行時事探析,每周的課程皆為目前社會時事所探討部分,依據內容分為政策與推廣(全民運動、競技運動)、運動家精神與運動倫理、運動賽會辦理之特色與效益、運動社會學及體育行政管理與政治 等 四大面向,使整體內容更有連貫性。在可精進之核心能力部分,本課程會事先讓學生瞭解每一週討論的議題,各自搜尋資料後並進行小組討論,最後於課堂上老師講授後參與分享提升學生思辨與溝通表達能力;而在課程內容中,也從時事探析中反推體育運動相關理論,讓學生得以習得通識知能與倫理素養等,更可使學生瞭解體育運動未來趨勢,因此在核心能力部分仍維持主動學習與自我改善之能力、人際關係與溝通技巧之能力、通識知能與倫理素養之能力、健康促進與前瞻未來之能力等四項。
教學目標Course Objectives
(一)增進運動理論基礎之認識。 (二)瞭解運動時事。 (三)瞭解運動發展趨勢。 (1) Awareness of improving the theoretical basis of sports. (2) Understand current events in sports. (3) Understand the development trend of sports.
先修科目Prerequisites
no
教學方式Teaching Methods
評量方式Assessment
 小組作業 期末考試   小組上台報告  出席狀況  課堂參與與表現   心得與反思報告
參考書目Reference
教育部(2013)。體育運動政策白皮書。台北市,教育部。 國民體育法 自編教材
教學進度Course Schedule
2020/03/03 課程說明與概論 Course Description and Introduction 陳清祥(Chen, Ching-Hsiang)
2020/03/03 近年教育部體育署在國民體育日時推出了體育表演會,結合藝人讓體育與表演藝術結合,並搭配媒體轉播與網路直播,創造了許多話題,試述體育表演會的功能與種類。---政策與推廣之全民運動(國民體育日與體育表演會影片片段賞析後討論) Four major tennis tournaments 陳清祥(Chen, Ching-Hsiang)
2020/03/03 運動社團的社會責任近年來越來越受到重視。特別是近來國內運動社團和運動選手、教練、球迷等之間的權利義務關係的負面新聞頻傳,更加顯現出經營運動社團之社會責任的重要性。---政策與推廣之全民運動(教練體罰球員、球員賽後滋事、球迷觀賽素質 影片與新聞片段賞析後討論) Political involvement in the Olympic Games 陳清祥(Chen, Ching-Hsiang)
2020/03/10 臺灣有 78%山林的天然地理環境,何謂面山教育?面山教育要如何推動?---政策與推廣之全民運動 (看見台灣、登山失足……影片與新聞片段賞析後討論) Taiwan's participation in previous Asian Games 陳清祥(Chen, Ching-Hsiang)
2020/03/17 臺灣四面環海,政府宣示我國為海洋國家,教育部也曾於 2007 年公布海洋教育政策白皮書,海洋教育政策白皮書主要的內容重點---政策與推廣之全民運動 (看見台灣、水中畢業典禮……影片與新聞片段賞析後討論) Formation of professional sports 陳清祥(Chen, Ching-Hsiang)
2020/03/24 職業運動形成的必然性?臺灣的職業運動要如何推動,使之蓬勃發展?---政策與推廣之競技運動 (五級運動成立、職業運動賽事影片與新聞片段賞析後討論) Deviation behavior caused by excessive development of competitive sports 陳清祥(Chen, Ching-Hsiang)
2020/03/31 競技運動的過度發展產生的偏差行為---政策與推廣之競技運動 (職棒簽賭、打假球影片與新聞片段賞析後討論) How to promote the face mountain education 陳清祥(Chen, Ching-Hsiang)
2020/04/07 高中籃球聯賽(HBL),甲級賽事被稱為當紅炸子雞,尤其冠軍賽,在臺北小巨蛋舉辦座無虛席,但在光鮮亮麗的表徵下,隱藏著不少教育和學校的問題,例如職業化的訓練、學業成績、學校社團與活動參與…等---政策與推廣之競技運動 (HBL精彩賽事 影片與新聞片段賞析後討論) Ocean Education Policy White Paper 陳清祥(Chen, Ching-Hsiang)
2020/04/14 近代奧運會中,「業餘運動精神」(Amateurism)一直是個具話題性的議題,業餘運動精神、業餘運動範疇及業餘運動精神的價值為何?---運動家精神與運動倫理 (日本馬拉松接力比賽影片與新聞片段賞析後討論) How did the champion team of the FIFA World Cup come into being? 陳清祥(Chen, Ching-Hsiang)
2020/04/21 幸福國小樂樂棒球隊參加全國樂樂棒球錦標賽,因賽制及競賽考量決定在與快樂國小的對抗時,採取消極競賽措施,幸福國小的做法是打假球還是競賽策略? ---運動家精神與運動倫理 (實際案例影片與新聞片段賞析後討論) The benefits of hosting large sports events 陳清祥(Chen, Ching-Hsiang)
2020/04/28 四大網球公開賽名稱、舉行月份及舉辦城市,場地及賽事特色。--運動賽會辦理之特色與效益 (公開賽影片與新聞片段賞析後討論) How did the champion team of the FIFA World Cup come into being? 陳清祥(Chen, Ching-Hsiang)
2020/05/05 大型運動賽事的籌辦對主辦國或主辦城市而言,具有一定的效益,主辦大型運動賽事的效益有那些?--運動賽會辦理之特色與效益 (聽障奧運、世大運…影片與新聞片段賞析後討論) The benefits of hosting large sports events 陳清祥(Chen, Ching-Hsiang)
2020/05/12 2018年世界盃足球賽在俄羅斯辦理,四年一度的世界盃足球賽是目前觀賞人口最多的運動賽事,世界盃足球賽(FIFA World Cup)的冠軍隊伍是如何產生的?--運動賽會辦理之特色與效益 (世界盃足球比賽影片與新聞片段賞析後討論) HBL's professional training, academic achievements, school clubs and activities 陳清祥(Chen, Ching-Hsiang)
2020/05/19 享奧林匹克精神與運動教育發展 現代奧林匹克運動會舉辦以來,政治介入奧林匹克運動會之事件---運動社會學、體育行政管理與政治 (奧運與政治相關影片與新聞片段賞析後討論) Sport pedagogy and Olympic spirit 陳清祥(Chen, Ching-Hsiang)
2020/05/26 邀請講者闕月清教授 分享女性運動員餐與情形與困境 (延續上周議題拉回臺灣關係) Invite Speaker KEH to share the women sport. 陳清祥(Chen, Ching-Hsiang)
2020/06/02 近年來社群的相關領域與概念在運動和休閒的討論中越來越受到重視。何謂社群主義?何謂社會包容?何謂社會資本?運動於促進社會包容和社會資本,可能扮演的功能角色?---運動社會學、體育行政管理與政治 (愛國裁判、種族融合競賽影片與新聞片段賞析後討論 Social responsibility of operating sports clubs 陳清祥(Chen, Ching-Hsiang)
2020/06/09 西方媒體擔心2018年世界盃足球賽俄羅斯嚴重的足球流氓和種族主義的社會問題影響賽事。---運動社會學、體育行政管理與政治 (實際新聞案例分析) What role can the role play in promoting social inclusion and social capital? 陳清祥(Chen, Ching-Hsiang)
2020/06/16 期末考 Final exam 陳清祥(Chen, Ching-Hsiang)
2020/06/23 彈性教學 翁豐富(Wong, Fung-Fuh)
2020/06/30 彈性教學 翁豐富(Wong, Fung-Fuh)