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教學綱要

課程概述Course Description

佛洛伊德提出了歷史上對「人類尊嚴」造成重大打擊的三大「學說」之一。1543年的《天體運行論》，波蘭天文學家哥白尼指出上帝為人類創造的地球竟然不是宇宙的中心，讓教會想要把他處死；接著是達爾文在1859年發表《物種起源》，指出人類竟然與其他低等生物同祖同源，同樣被視為異端邪說；第三佛洛伊德的《潛意識》則指出我們文明行為的外殼底下竟然是野性的呼喚和原始的衝動，逼我們必須去面對不願承認的心理黑暗面。因為三大學說都和當時的主流思想有很大的落差，雖然引起極度的恐慌，卻也產生巨大的思想改革。即便有人視之如毒蛇猛獸，群起攻之，卻也有人受到啟發，開創了難能可貴的時代大躍進。佛洛伊德也是精神醫學史上重要的改革者之一。早期人類把精神病人當成是惡靈、神明、女巫等的附身，對精神病人的治療也只有驅邪、祈願、符咒的方法，直到法國伯爵畢乃爾（Philippe Pinel）採人道主義對待精神病人，才被視為是精神醫學史上第一位改革者。隨後，佛洛伊德的「精神分析」原則開始利用談話（catharsis）的方式成功治療精神官能症病人，見証了精神疾病可以治癒的事實，被視為是精神醫學史上第二位重要的改革者，之後發展出來心理治療，更引領心理學及精神醫學潮流達近百年之久，直到今日仍是歷久彌新。佛洛伊德的偉大並不僅是在心理學和精神醫學，他的學說全面影響百年來的「藝術、文學、音樂、電影…」等美學與創作相關領域，更深深潛入「人文、政治、商業、情感…」等日常生活和社會活動的互動當中。二十一世紀在物質文明的對比之下，更突顯了精神文明的匱乏，這時候佛洛伊德的智慧之言就如空谷足音，聽來倍覺溫暖親切。總而言之，佛洛依德的學說理論雖然飽受批評，後來的追隨者也從他們的臨床經驗和觀察中反對或修正很多佛洛依德的學說理論，目前的科學也證明我們的夢不見得如佛洛依德所說的具有意義，但佛洛依德的學說理論還是所有各類型心理治療的濫觴，夢的運用在心理治療上還是有其不可抹滅的貢獻；它對當代醫學、心理學、藝術、文學、音樂、電影、政治、商業等也都起了莫大的影響。本課程除了讓中國醫藥大學的學生一睹佛洛依德的風範、了解當代最重要的思想理論之一、更幫助學生對「自我」多一層探索，也就對自己多一分自在。此外，透過這樣的課程，期望讓各系所的學生對人性和心理產生興趣，畢業後在職場上，不管是醫師、心理師、護理師、社工師、復健師、檢驗師或其他相關行業，在面對人與人的互動時，能有更多的「同理心和人文的關懷」。

教學目標Course Objectives

本課程設計之理念與目標除了讓學生可以了解佛洛伊德對醫學、心理學和藝術等的影響，進而孕育創造力、情意與美學素養之外，尚期望學生可以學習佛氏之治學精神，知道除了天賦還要腳踏實地、鍥而不捨、實事求是不斷的努力，才能自成一家之言，對國家社會及全人類有所貢獻；本課程亦期望讓各系所的學生對心理學產生興趣，可以在往後的日子裡多充實這方面的知能。此外，本課程亦將安排專家演講以拓展學生的視野，並透過電影欣賞，讓學生有更多元化、更活潑的學習。電影欣賞以及分組討論報告，可以促進同學學習和溝通的能力、尊重、欣賞他人意見、與人合作的能力和素養。 N/A

先修科目Prerequisites

無 N/A

教學方式Teaching Methods

講課 Lecturing 習題練習、書面報告 Exercise, Written report 小組討論、腦力激盪(如案例討論、電影欣賞等) Group discussion, Brain storming, e.g., Case study, Event discussion, Movie review 學生創新、創意活動 Innovation, creative activities

評量方式Assessment

小組作業 Group homework 期中報告 Midterm report 期末報告 Final report 出席狀況 Class attendance 心得與反思報告 Learning gain and introspection report
(一)、出席率（20%，以當日課程之後的50-100字心得報告做為出席率的根據，有正式請假的同學可以自行整理資料後補繳）。心得報告以當日限時google表單做填寫。 (二)、課後討論（20%）：2021/10/30-31參加「11th MBI symposium」(實體/線上會議同步進行)，會後心得報告以當日限時google表單做填寫。 (三)、期中報告（30%）及期末報告（30%）。請各位同學依據某次（某幾次）上課內容的心得去延伸，以「電子檔」的方式，繳交給助教，同學可以用您覺得最拿手的方式呈現，例如繪畫、歌詞創作…等，不受字數的限制，唯一的要求是不抄襲別人的資料或網路資料（助教將利用電子檔在網路查驗抄襲）。

參考書目Reference

佛洛伊德生平 Michael Jacobs著，于而彥譯：精神分析之父﹣佛洛伊德。台北：生命潛能文化，2000。 Richard Appignanesi著，張嘉瑜譯：弗洛依德。台北：立緒文化，1995。高宣揚著：佛洛伊德主義。台北：遠流，1993。潛意識 Lenore Terr著，陳玲瓏譯：推開記憶囚門﹣童年創傷記憶的真實故事。台北：遠流出版公司，1996。精神分析 Joseph Rosner著，鄭泰安譯：精神分析入門。台北：志文出版社，1991。 Jane Milton, Stephen A. Mitchell & Maargaret J. Black著，白美正譯：超越佛洛伊德：精神分析的歷史。台北：心靈工坊，2013。申荷永著：心理分析入門。台北：心靈工坊，2004。客體關係 N. Gregory Hamilton著，楊添圍、周仁宇譯：人我之間﹣客體關係理論與實務。台北：心靈工坊，2013 。夢的解析王溢嘉著：夜間風景：夢。台北：野鵝出版社，1996。劉文英著：夢的迷信和夢的探索。台北：曉園出版社，1993 。周建農著：夢象解析。台北：水牛書局，1992。 Gayle Delaney著，黃漢耀譯：桃色夢境。台北：張老師文化，1995。文學王溢嘉著：精神分析與文學。台北：野鵝出版社，1996。 Irvin D. Yalom著，呂建忠譯：愛情劊子手﹣十個真實為情所著的心理治療故事。台北：聯經，1991。 Adam Jukes著，吳庶任譯：為何男人憎恨女人。台北：正中書局，1996。 Anthony Storrt著，張嚶嚶譯：孤獨。台北：知英文化，1996。本土心理輔導余德慧著：台灣民俗心理輔導。台北：張老師出版社，1986。本土文學陳玉慧著：海神家族。台北：NK印刻文學，2009。電影、藝術 Louis D. Giannetti著，焦屏雄譯：認識電影。台北：遠流出版公司，1989。漢斯．利希特著，吳瑪悧譯：達達﹣藝術和反藝術。台北：藝術家出版社，1988。延伸閱讀 Carl Gustav Jung著，黃奇銘譯：追求靈魂的現代人。台北：志文出版社，1996。 Brian Thorne著，陳逸群譯：羅傑斯。台北：生命潛能，2000。 Julia Segal著，陳逸群譯：克萊恩。台北：生命潛能，2000。 Michael Jocobs 著，于而彥、廖世德譯：溫尼考特。台北：生命潛能，2003。 Ian Stewart 著，邱溫譯：伯恩。台北：生命潛能，2000。楊牧著：昔我往矣。台北：洪範書局，1999。

教學進度Course Schedule

2021/09/17 課程大綱與修課須知佛洛伊德生平 Outline Biography of Sigmund Freud 蘇冠賓(Kuan-Pin Su) 黃榮村(Jong-Tsun Huang) 張倍禎(Chang, Jane)
2021/09/24 無意識的發現：從佛洛伊德之前到佛洛依德 Discovery of unconsciousness: Before Freud and Freud 王浩威
2021/10/01 佛洛伊德基本學說概述與影響 Freud's Basic Theory 張倍禎(Chang, Jane)
2021/10/08 從臨床經驗看佛洛伊德 To speculate Freud's theories from clinical experiences 楊庸一
2021/10/15 佛洛伊德建構精神分析理論系統的革命性觀點 Revolutionary ideas in Freudian construction of psychoanalytic system 黃榮村(Jong-Tsun Huang)
2021/10/22 佛洛伊德對文學與藝術的經典分析 Freudian Classical Interpretation of Art and Literature 黃榮村(Jong-Tsun Huang)
2021/10/29 佛洛伊德與奧地利表現主義畫家如何處理情慾 How sexuality is treated in Freudian theory and Austrian expressionism 黃榮村(Jong-Tsun Huang)
2021/11/05 佛洛伊德對當代音樂、電影及戲劇的影響 Freud sneaks into the artists' unconscious minds 蘇冠賓(Kuan-Pin Su)
2021/11/12 期中考週參加第十一屆身心介面國際研討會 (2021/10/30-31) Midterm Exam 11th Mind-Body Interface International Symposium (2021/10/30-31) 蘇冠賓(Kuan-Pin Su) 黃榮村(Jong-Tsun Huang) 張倍禎(Chang, Jane)
2021/11/19 2021台灣國際創新生物醫學峰會 symposium 蘇冠賓(Kuan-Pin Su) 黃榮村(Jong-Tsun Huang) 張倍禎(Chang, Jane)
2021/11/26 初探精神分析在拉非亞的跨國史 Psychoanalysis in Asia, Latin America and Africa: A Transnational History 吳易叡
2021/12/03 精神分析在兒童青少年精神醫療 Psychoanalysis of Child and Adolescent Psychiatric treatment 陳映雪
2021/12/10 精神分析、文藝與文化 Psychoanalysis vs. Literature、arts and Culture 王溢嘉
2021/12/17 精神分析訓練在台灣----如何學習用潛意識工作 Psychoanalytic training in Taiwan——How to work with/in the unconscious 游佩琳
2021/12/24 從本土文化觀點解讀精神分析 Interpretations of Psychoanalysis from the Perspective of Indigenous Culture 文榮光
2021/12/31 元旦補假 Holiday 蘇冠賓(Kuan-Pin Su) 黃榮村(Jong-Tsun Huang) 張倍禎(Chang, Jane)
2022/01/07 為佛洛伊德圓夢：潛意識的神經生物及分子機轉 Fulfill Freud's dream: Biological mechanisms of unconscious minds 蘇冠賓(Kuan-Pin Su)
2022/01/14 期末考週 Final Exam 蘇冠賓(Kuan-Pin Su) 黃榮村(Jong-Tsun Huang) 張倍禎(Chang, Jane)

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可選學制 (availability)

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