課程基本資料
系所 / 年級Department/Grade-Level
中醫學系甲組 2年級
課號 / 班別Course Code
22U000813 / A
學分數Credits
2 學分
選 / 必修Elective / Required
必修(Required)
科目中文名稱Course Title (Chinese)
大體解剖學(A-1)-系統解剖學
科目英文名稱Course Title (English)
Gross anatomy (A-1)-systemic anatomy
負責教師Instructor
蔡孟宏(Mang Hung Tsai)
開課期間Course Load
一學期
人數上限Enrollment Max.
70 人
已選人數Enrollment Taken
64 人
抽籤自動遞補等候人數Number of the waiting list after ballot
0 人
備註Memo
與醫2合班
可選學制 (availability)
大學部
2年級 至7年級
二技部
不可選
碩士班
不可選
博士班
不可選

修讀他所『碩士班可供博士班下修課程』是否認列為博士班畢業學分，請先向所屬研究所確認，以免日後所修學分不予認列。

請各位同學遵守智慧財產權觀念；請勿非法影印。

教學綱要
課程概述Course Description
大體解剖學-系統解剖學是探討人體基本構造的科學，也是研讀醫學知識的入門課程。這門學問除了在於瞭解人體基本構造之外，尚須和各構造之發育(胚胎學)的知識相互融會貫通，才能對基礎醫學有整體性之瞭解，並做為日後研習臨床醫學的準備，所以本課程即搭配胚胎學課程一起學習。另外，也安排有case study討論課程，讓同學能養成主動學習與增強溝通能力。
教學目標Course Objectives
要求學生學完大體解剖學後，均能孰悉所有解剖學的醫學專有名詞。同時，也要求同學對所有人體的器官構造的位置、外形、大小、空間相對關係、神經與血管支配，均需孰悉且清楚。讓學生能利用所學的解剖學知識應用於往後的臨床課程與相關的器官系統上。 On completion of the gross anatomy course all students are excepted to be well versed in anatomico-medical terminology. The students will have a firm understanding of the location, relative size, shape, important spatial relationships, nerve and blood supply for anatomical structures.Using the learned anatomical knowledge each student will be apply to the basic clinical conditions as they relate to specific structures or systems.
先修科目Prerequisites
生物學 Biology
教學方式Teaching Methods
評量方式Assessment
1. 學期總成績計算方式：三次正課筆試共佔80％，平時成績（學習態度與出席率、隨堂小考）共佔10％ ，case 討論佔10%。2. 請假需於上課前向授課教師報備，若未報備點名不到，以曠課論，遲到3次以曠課一次計曠課一次扣學期總成績5分曠課二次扣學期總成績10分曠課三次，本課程重修。
參考書目Reference
1.K. L. Moore & A.F.Dalley: Clinically Oriented Anatomy (7th Ed.2014) 2.F. H. Netter: Atlas of Human Anatomy (5th Ed.) 3.Marieb E.N., Wilhelm P.B., Mallatt J: Human Anatomy (seventh Edition)
教學進度Course Schedule
2016/02/26 1.人體解剖學簡介 2.骨骼系統:脊柱、肋骨'胸骨 1.Introduction to human anatomy 2.Skeletal system: Vertebral column, ribs, sternum 蔡孟宏(Mang Hung Tsai) 魏一華(Wei I Hua)
2016/03/04 骨骼系統:頭骨 Skeletal system:Cranium Bone 蔡孟宏(Mang Hung Tsai)
2016/03/11 骨骼肌肉系統:上肢 Skeleomuscular System (I): Upper limbs 張綺芬(Chi-Fen Chang)
2016/03/18 1.骨骼肌肉系統:上肢 2.骨骼肌肉系統:下肢 1.Skeleomuscular System (I): Upper limbs 2.Skeleomuscular System (II): Lower limbs 李宜達(I-TA LEE) 張綺芬(Chi-Fen Chang)
2016/03/25 骨骼肌肉系統:下肢 Skeleomuscular System (II): Lower limbs 李宜達(I-TA LEE)
2016/04/01 1.關節 2.神經系統:中樞與周邊 1.Joint 2.Nervous system:CNS and PNS 吳政訓(Cheng-Hsun Wu) 蔡孟宏(Mang Hung Tsai)
2016/04/08 神經系統:周邊與自主神經 Nervous system:PNS and ANS 蔡孟宏(Mang Hung Tsai)
2016/04/15 心血管系統:心臟與血管 Cardiovascular system: Heart and blood vessels 吳政訓(Cheng-Hsun Wu)
2016/04/22 消化系統 Digestive system 柯妙華(Ko Miau-Hwa)
2016/04/29 1.呼吸系統 2.泌尿系統 1.Respiratory system 2.Urinary system 柯妙華(Ko Miau-Hwa) 楊美芳(Mei-Fang Yang)
2016/05/06 生殖系統 Reproductive system 朱培銘(Pei-Ming Chu)
2016/05/13 背部(I) Back (I) 魏一華(Wei I Hua)
2016/05/20 背部(II) Back (II) 魏一華(Wei I Hua)
2016/05/27 下肢(I) Lower limbs(I) 李宜達(I-TA LEE)
2016/06/03 1.下肢(II) 2.胸部(I) 1.Lower limbs(II) 2.Thorax(I) 吳政訓(Cheng-Hsun Wu) 李宜達(I-TA LEE)
2016/06/10 胸部(II) Thorax(II) 吳政訓(Cheng-Hsun Wu)
2016/06/17 胸部(III) Thorax(III) 吳政訓(Cheng-Hsun Wu)
2016/06/24 大體解剖學期末考試 The final test 蔡孟宏(Mang Hung Tsai)
核心能力指標
系核心能力指標
    人際關係及溝通技巧【0】
    專業知識【0】
    實作導向之學習與改進(實證醫學)【0】
    臨床照顧病患能力【0】
院核心能力指標或通識教育核心能力指標
    人文關懷與社會服務之能力
    人際關係與溝通技巧之能力
    主動學習與自我改進之能力
    健康促進與前瞻未來之能力
    專業知能與倫理素養之能力
校核心能力指標
    人際關係與溝通技巧之能力
    主動學習與自我改進之能力
    專業知能與倫理素養之能力
職能指標
系核心能力 職能目標
專業知識
    具備能說明人體正常結構、功能之生理機轉及異常改變之病理機制的能力
    能正確判讀影像檢查的結果
實作導向之學習與改進(實證醫學)
    運用科學、數學基礎，瞭解、分析真實世界所遭遇的問題
    持續學習
    問題解決
人際關係及溝通技巧
    溝通表達
    人際互動
    團隊合作
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