課程基本資料
系所 / 年級Department/Grade-Level
運動醫學系 2年級
課號 / 班別Course Code
11U000036 / A
學分數Credits
1 學分
選 / 必修Elective / Required
必修(Required)
科目中文名稱Course Title (Chinese)
急救學實驗
科目英文名稱Course Title (English)
First aid laboratory
負責教師Instructor
陳維恭(Wei-Kung Chen)
開課期間Course Load
一學期
人數上限Enrollment Max.
60 人
已選人數Enrollment Taken
45 人
抽籤自動遞補等候人數Number of the waiting list after ballot
0 人
備註Memo
第一階段限運醫系學生及輔系,雙主修生選修
可選學制 (availability)
大學部
2年級 至5年級
二技部
不可選
碩士班
不可選
博士班
不可選

修讀他所『碩士班可供博士班下修課程』是否認列為博士班畢業學分,請先向所屬研究所確認,以免日後所修學分不予認列。

請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。

教學綱要
課程概述Course Description
(Content) 簡報講述
教學目標Course Objectives
一、教學目標 (Objective) 使學生能藉由課堂對急救知識之吸收及急救技能之實際操作學習到院前緊急醫療救護要領,並協助對到院前緊急醫療護有興趣者取得初級救護技術員資格。 Enable students to gain knowledge through classroom for first aid absorption and first-aid skills to learn the actual operation of pre-hospital emergency medical care essentials, and to assist in pre-hospital emergency medical care are interested in access to primary emergency medical technician qualifications.
先修科目Prerequisites
先修科目 (Prerequisites) 無 NIL
教學方式Teaching Methods
評量方式Assessment
測驗
參考書目Reference
(Textbooks and References) 實用到院前緊急救護。胡勝川主編,金名圖書有限公司出版。
教學進度Course Schedule
2012/02/21 1.台灣緊急醫療救護體系的沿革與展望2.緊急醫療救護的法規與運用 1. Taiwan’s Emergency Medical Services System Development and Prospect 2. Emergency medical services and application of regulations 陳維恭(Wei-Kung Chen)
2012/03/20 1.人體外觀與身體系統的簡介2.生命徵象(意識或葛氏昏迷指數、瞳孔、呼吸、脈搏、膚色、血壓及體溫)的測量與注意事項 1. A person’s appearance and body systems Introduction 2. Vital signs (conscious or unconscious GE’s index, the pupil, breathing, pulse, skin color, blood pressure and body temperature) measurements and cautions 曾毓淇
2012/03/06 1.急症(非創傷)病人評估(初步評估ABCD、二度評估ABCD、詢問病史)2.異物哽塞及小兒心肺復甦術(徐裕超) 1. A & E (non-trauma) patient assessment (preliminary assessment of ABCD, second assessment of ABCD, medical history) 2. Choking and pediatric CPR 教學小組
2012/03/13 1.單項技術規範介紹2.創傷病人評估(初步評估ABCDE、二度評估-從頭到腳、從前面到後面的身體檢查、詢問病史) 1. Individual technical specifications Introduction 2. Trauma patient assessment (preliminary assessment of ABCDE, second assessment - from head to toe, from the front to the back of the physical examination, history taking) 鍾侑庭(CHUNG,YU-TING)
2012/03/27 成人心肺復甦術- 1.人工呼吸道的置入與袋瓣罩甦醒球人工呼吸2.自動心臟電擊器的操作3.復甦通用流程之演練 Adult CPR - 1. Artificial airway in awake into the ball with the bags of artificial respiration valve cover 2. Automatic Defibrillation in operation 3. The recovery process of the exercise universal 林冠合(LIN, KUAN-HO)
2012/04/03 1.止血、包紮與固定2.頸椎固定術、脊椎固定術(翻身)(徐裕超) 1. Bleeding, bandaging and fixed 2. Cervical fixation, spinal fixation (turn over) 教學小組
2012/04/10 1.頸椎固定術、脊椎固定術(翻身)2.脫除安全帽及上頸圈及上下長背板(莊家榮) 1. Cervical fixation, spinal fixation (turn over) 2. Removal of helmet and the collar and down a long back 教學小組
2012/04/10 期中考 Midterm 陳維恭(Wei-Kung Chen)
2012/04/24 1.氧氣治療與抽吸2.無線電報告與救護紀錄表填寫 3.傷患搬運 (郭凱瑭) 1. Oxygen therapy and suction 2. Ambulance radio reports and complete record of 3. Casualty handling 教學小組
2012/05/01 1.車內脫困2.危急病人現場救護流程的演練(劉順正) 1. Inside the rescue 2. Critical patient flow in Emergency drills 教學小組
2012/05/08 1.非危急病人現場救護流程的演練2.救護車內救護流程的模擬演練(黃振雄) 1. Non-critical patient flow in Emergency drills 2. Ambulances ambulance process simulation exercise 教學小組
2012/05/15 1.到達醫院後救護流程的模擬演練2.小兒、孕婦或老人等特殊病人其常見狀況處置3.大量傷病患的定義與檢傷分類原則的簡介 1. After the ambulance arrived at the hospital process simulation exercise 2. Children, pregnant women or elderly patients and other special conditions of their common disposal 3. A large number of injured patients, the definition and introduction to the principles of triage 鍾侑庭(CHUNG,YU-TING)
2012/05/22 1.喘、休克或中風等常見急症處置流程的演練(徐毓嶸) 1. Dyspnea, shock, or acute stroke, and other common exercises disposal process 教學小組
2012/05/29 車禍、溺水、灼燙傷、骨折或胸腹部創傷等常見創傷處置流程的演練(黃錦源) Car accident, drowning, burning burns, fractures, or thoracic and abdominal trauma and other common injuries in the process of disposal of drill 教學小組
2012/06/05 大型活動與緊急救護(蔡哲宏) Large-scale events and emergency ambulance 教學小組
2012/06/12 野外醫學與緊急醫療救護 Wilderness Medicine and Emergency Medical Services 鍾侑庭(CHUNG,YU-TING)
2012/06/19 期末考 Final Exam 陳維恭(Wei-Kung Chen)
核心能力指標
系核心能力指標
    充足之運動科學知識【0】
    基本英語能力【0】
    執行促進健康體適能之能力【0】
    實際執行運動傷害防護之能力【0】
院核心能力指標或通識教育核心能力指標
    扮演健康守護者
    具有人文藝術素養
    具有終身學習能力
    具有跨學門整合能力
    具備前瞻應變的能力
    具備團隊的協調能力
校核心能力指標
    人文關懷與社會服務之能力
    主動學習與自我改進之能力
    專業知能與倫理素養之能力