課程基本資料
系所 / 年級Department/Grade-Level
物理治療學系 2年級
課號 / 班別Course Code
09U000133 / A
學分數Credits
2 學分
選 / 必修Elective / Required
選修(Elective)
科目中文名稱Course Title (Chinese)
早期療育學
科目英文名稱Course Title (English)
Early intervention
負責教師Instructor
李曜全(Li, Yao-Chuen)
開課期間Course Load
一學期
人數上限Enrollment Max.
40 人
已選人數Enrollment Taken
33 人
抽籤自動遞補等候人數Number of the waiting list after ballot
0 人
備註Memo
長期照護學程選修課。標竿線上課程。
可選學制 (availability)
大學部
2年級 至6年級
二技部
不可選
碩士班
不可選
博士班
不可選

修讀他所『碩士班可供博士班下修課程』是否認列為博士班畢業學分,請先向所屬研究所確認,以免日後所修學分不予認列。

請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。

教學綱要
課程概述Course Description
本課程主要介紹台灣早期療育發展現況,包括發展遲緩兒童篩檢與通報、不同物理治療執業場域早期療育之體現、不同早療團隊專業之工作內容簡介、發展遲緩兒童介入計畫與目標設定等。 註: 本門課程每年均於兒童節前夕假日安排本校教職員工子女暨社區兒童發展評估(本年度為3/26禮拜日,物理治療學系實習教室),並由同學實際進行評量。每位同學均須出席半日行程(4小時),詳細行程安排與篩檢對象之資料將於活動當周上課時的行前會議提供。無法配合於假日出席評估活動之同學,請慎重考量「勿」選修此課程。
教學目標Course Objectives
本課程自111學年度開始加入本校【數位標竿課程】,將有大量的線上學習活動,期望引發同學對於本課程的學習動機。此外,經由本課程的活動規劃、設計與學習,同學將能夠認識台灣整體早期療育發展概況、各專業團隊任務、以及發展遲緩兒童的發展評估與目標擬定。同時,累積與兒童互動的實務經驗,與評估能力。 After this course, you will be able to understand the current situation of early intervention (EI) in Taiwan, the missions of different disciplines in the EI team, and the evaluation of development and goal setting for children with developmental delays.
先修科目Prerequisites
N/A N/A
教學方式Teaching Methods
同步教學(使用虛擬教室如:Moodle同步教室、Google Meet、Microsoft Classroom等) Synchronous Online Learning 非同步教學(主要提供線上影音教材,透過線上教學平台進行作業及討論) Asynchronous Online Learning 講課 Lecturing 學生實作 Student hands-on practice 學生上台報告、角色演練 Oral presentation, Role playing
評量方式Assessment
隨堂筆試測驗 In-class exam 期末筆試 Final exam 個人上台報告 Oral Report 課堂參與與表現 Class involvement
CDIIT演練出席20%、行前會議出席10%、發展篩檢活動出席 20%、發展篩檢活動心得 20%、牛刀小試10%、線上討論活動參與10%、期末考 10%
參考書目Reference
1. 廖華芳等合著:小兒物理治療學。第三版。禾楓,2011。 2. 傅秀媚等合著:早期療育。第三版。台北市:華格那,2014。
教學進度Course Schedule
2023/02/13 Course introduction (線上非同步+實體授課) Course introduction 李曜全(Li, Yao-Chuen)
2023/02/20 Introduction to the evaluation tools for developmental delays Introduction to the evaluation tools for developmental delays 李曜全(Li, Yao-Chuen)
2023/02/27 Peace Memorial Day (Event of screening for children with developmental delays I) Peace Memorial Day (Event of screening for children with developmental delays I) 李曜全(Li, Yao-Chuen)
2023/03/06 Introduction to CDIIT-screening Introduction to CDIIT-screening 李曜全(Li, Yao-Chuen)
2023/03/13 Practice of the evaluation tools I Practice of the evaluation tools I 李曜全(Li, Yao-Chuen)
2023/03/20 Practice of the evaluation tools II Practice of the evaluation tools II 李曜全(Li, Yao-Chuen)
2023/03/27 Early identification of children with developmental delays Early identification of children with developmental delays 李曜全(Li, Yao-Chuen)
2023/04/03 Qingming Festival (Event of screening for children with developmental delays II) Qingming Festival (Event of screening for children with developmental delays II) 李曜全(Li, Yao-Chuen)
2023/04/10 Post-event discussion (線上同步教室) Post-event discussion 李曜全(Li, Yao-Chuen)
2023/04/17 Policies and regulations in early intervention (線上同步教室) Policies and regulations in early intervention 李曜全(Li, Yao-Chuen)
2023/04/24 Early intervention team - Physical therapy (線上非同步) Early intervention team - Physical therapy 李曜全(Li, Yao-Chuen)
2023/05/01 Early intervention team - Social work (線上非同步) Early intervention team - Social work 李曜全(Li, Yao-Chuen) 朱貞歷
2023/05/08 Early intervention team - Speech/auditory therapy (線上非同步) Early intervention team - Speech/auditory therapy 李曜全(Li, Yao-Chuen) 劉郁君
2023/05/15 Early intervention team – Psychotherapy (線上非同步) Early intervention team – Psychotherapy 李曜全(Li, Yao-Chuen)
2023/05/22 Early intervention team - Occupational therapy (線上非同步) Early intervention team - Occupational therapy 李曜全(Li, Yao-Chuen) 陳薰瑩
2023/05/29 Goal setting for children with developmental delays (線上非同步) Goal setting for children with developmental delays 李曜全(Li, Yao-Chuen)
2023/06/05 Principles of interventions Principles of interventions 李曜全(Li, Yao-Chuen)
2023/06/12 Online final examination Online final examination 李曜全(Li, Yao-Chuen)