課程基本資料
系所 / 年級Department/Grade-Level
醫學檢驗生物技術學系 4年級
課號 / 班別Course Code
07U000222 / A
學分數Credits
1 學分
選 / 必修Elective / Required
必修(Required)
科目中文名稱Course Title (Chinese)
臨床微生物學實驗
科目英文名稱Course Title (English)
Clinical microbiology laboratory
負責教師Instructor
陸自利(Lu, Tzu-Li)
開課期間Course Load
一學期
人數上限Enrollment Max.
70 人
已選人數Enrollment Taken
43 人
抽籤自動遞補等候人數Number of the waiting list after ballot
0 人
備註Memo
無。
可選學制 (availability)
大學部
4年級 至5年級
二技部
不可選
碩士班
不可選
博士班
不可選

修讀他所『碩士班可供博士班下修課程』是否認列為博士班畢業學分,請先向所屬研究所確認,以免日後所修學分不予認列。

請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。

教學綱要
課程概述Course Description
1 2013/8/20 器材清點及培養基的製備 (1) -------------------------------------------------------------------------------- Check in & Types of medium preparation (I) 張益銍 陸自利 2 2013/8/21 器材清點及培養基的製備 (2) -------------------------------------------------------------------------------- Check in & Types of medium preparation (II) 張益銍 陸自利 3 2013/9/3 1.檢體的處理及培養技術的練習 2.染色及判定 : 革蘭氏染色及抗酸性染色 (1) -------------------------------------------------------------------------------- 1.Inoculation technique practice and specimen handling 2.Smear stain and determine:1.Gram’s stain 2.Acid fast stain (I) 張益銍 陸自利 4 2013/9/4 1.檢體的處理及培養技術的練習 2.染色及判定 : 革蘭氏染色及抗酸性染色 (2) -------------------------------------------------------------------------------- 1.Inoculation technique practice and specimen handling 2.Smear stain and determine:1.Gram’s stain 2.Acid fast stain (II) 張益銍 陸自利 5 2013/9/17 1.抗生素敏感試驗 2.革蘭氏陽性球菌的培養與鑑定 : 葡萄球菌屬 (1) -------------------------------------------------------------------------------- 1.Antimicrobial Susceptibility Test 2.Gram Positive Cocci Identification: Staphylococcus、micrococcu (I) 田霓 張益銍 6 2013/9/18 1.抗生素敏感試驗 2.革蘭氏陽性球菌的培養與鑑定 : 葡萄球菌屬 (2) -------------------------------------------------------------------------------- 1.Antimicrobial Susceptibility Test 2.Gram Positive Cocci Identification: Staphylococcus、micrococcu (II) 田霓 張益銍 7 2013/10/1 1.革蘭氏陽性球菌的培養與鑑定 : 鏈球菌屬 2.革蘭氏陰性球菌的培養與鑑定 : 奈瑟氏球菌 (1) -------------------------------------------------------------------------------- 1.Gram Positive Cocci Identification: Streptococcus、Enterococcu 2.Gram Negative Cocci Identification :Neisseria spp. (I) 林振文 張益銍 8 2013/10/2 1.革蘭氏陽性球菌的培養與鑑定 : 鏈球菌屬 2.革蘭氏陰性球菌的培養與鑑定 : 奈瑟氏球菌 (2) -------------------------------------------------------------------------------- 1.Gram Positive Cocci Identification: Streptococcus、Enterococcu 2.Gram Negative Cocci Identification :Neisseria spp. (II) 林振文 張益銍 9 2013/10/15 1.革蘭氏陰性桿菌的培養與鑑定 : 腸內桿菌 2.非發酵性革蘭氏陰性桿菌的培養與鑑定 (1) -------------------------------------------------------------------------------- 1.Gram Negative Bacilli Identification:Enterobacteriae 2.Non-fermentative Gram Negative Bacilli Identification (I) 林振文 張益銍 10 2013/10/16 1.革蘭氏陰性桿菌的培養與鑑定 : 腸內桿菌 2.非發酵性革蘭氏陰性桿菌的培養與鑑定 (2) -------------------------------------------------------------------------------- 1.Gram Negative Bacilli Identification:Enterobacteriae 2.Non-fermentative Gram Negative Bacilli Identification (II) 林振文 張益銍 11 2013/10/29 1.挑剔性革蘭氏陰性桿菌的培養與鑑定 : 嗜血桿菌 2.革蘭氏陰性彎曲桿菌的培養與鑑定 : 弧菌及產氣單胞菌 (1) -------------------------------------------------------------------------------- 1.Fastidious Gram-Negative Rods Identification:Haemophilus spp. 2.Identification of Curved Gram- Negative Bacilli : Vibrio spp. and Aeromonas spp. (I) 林振文 張益銍 12 2013/10/30 1.挑剔性革蘭氏陰性桿菌的培養與鑑定 : 嗜血桿菌 2.革蘭氏陰性彎曲桿菌的培養與鑑定 : 弧菌及產氣單胞菌 (2) -------------------------------------------------------------------------------- 1.Fastidious Gram-Negative Rods Identification:Haemophilus spp. 2.Identification of Curved Gram- Negative Bacilli : Vibrio spp. and Aeromonas spp. (II) 林振文 張益銍 13 2013/11/12 厭氧菌的培養與鑑定 (1) -------------------------------------------------------------------------------- The identification of anaerobic bacteria (I) 張益銍 陸自利 14 2013/11/13 厭氧菌的培養與鑑定 (2) -------------------------------------------------------------------------------- The identification of anaerobic bacteria (II) 張益銍 陸自利 15 2013/11/26 黴菌學試驗 (1) -------------------------------------------------------------------------------- Mycology Test (I) 林振文 陸自利 16 2013/11/27 革黴菌學試驗 (2) -------------------------------------------------------------------------------- Mycology Test (II) 林振文 陸自利 17 2013/12/10 跑考及期末考 (1) -------------------------------------------------------------------------------- Rotation examination and term examination (I) 林振文 陸自利 18 2013/12/11 跑考,期末考及器
教學目標Course Objectives
使學生進入臨床微生物檢驗室實習前,獲得足夠的微生物診斷技術練習,並且著重於依臨床檢體及新的臨床細菌分類的教導。 The experiment is focus to learn new ideas and new technology for the detection and diagnosis clinical microbes before interning practice.
先修科目Prerequisites
基礎微生物學及免疫學。 Foundation microbiology and immunology
教學方式Teaching Methods
評量方式Assessment
1.Attitude 10%;Examination 30%;Report 20%;Unknown Test 40% ( Strains Test 20% + Rotation examination 20% ) 2.任何一次實驗無故不到者扣學期總成績5分,而該次實驗報告以0分計算。 3.遲到一次扣學期總成績1分,曠課或遲到之判定以點名為準,請假相關手續需依校方規定辦理。
參考書目Reference
1. 臨床微生物學-細菌與黴菌學 3th 吳俊忠 總校閱 2010 五南圖書公司 2. 實用臨床微生物診斷學 9th 蔡文城 編著 2000 九州圖書公司 3. Color atlas and Textbook of Diagnostic Microbiology. Koneman, Elmer W., Lippincott. 1997
教學進度Course Schedule
2013/08/20 器材清點及培養基的製備 (1) Check in & Types of medium preparation (I) 張益銍(Yi-Chih, Chang) 陸自利(Lu, Tzu-Li)
2013/08/21 器材清點及培養基的製備 (2) Check in & Types of medium preparation (II) 張益銍(Yi-Chih, Chang) 陸自利(Lu, Tzu-Li)
2013/09/03 1.檢體的處理及培養技術的練習 2.染色及判定 : 革蘭氏染色及抗酸性染色 (1) 1.Inoculation technique practice and specimen handling 2.Smear stain and determine:1.Gram’s stain 2.Acid fast stain (I) 張益銍(Yi-Chih, Chang) 陸自利(Lu, Tzu-Li)
2013/09/04 1.檢體的處理及培養技術的練習 2.染色及判定 : 革蘭氏染色及抗酸性染色 (2) 1.Inoculation technique practice and specimen handling 2.Smear stain and determine:1.Gram’s stain 2.Acid fast stain (II) 張益銍(Yi-Chih, Chang) 陸自利(Lu, Tzu-Li)
2013/09/17 1.抗生素敏感試驗 2.革蘭氏陽性球菌的培養與鑑定 : 葡萄球菌屬 (1) 1.Antimicrobial Susceptibility Test 2.Gram Positive Cocci Identification: Staphylococcus、micrococcu (I) 林振文(Lin Cheng Wen) 張益銍(Yi-Chih, Chang)
2013/09/18 1.抗生素敏感試驗 2.革蘭氏陽性球菌的培養與鑑定 : 葡萄球菌屬 (2) 1.Antimicrobial Susceptibility Test 2.Gram Positive Cocci Identification: Staphylococcus、micrococcu (II) 林振文(Lin Cheng Wen) 張益銍(Yi-Chih, Chang)
2013/10/01 1.革蘭氏陽性球菌的培養與鑑定 : 鏈球菌屬 2.革蘭氏陰性球菌的培養與鑑定 : 奈瑟氏球菌 (1) 1.Gram Positive Cocci Identification: Streptococcus、Enterococcu 2.Gram Negative Cocci Identification :Neisseria spp. (I) 林振文(Lin Cheng Wen) 張益銍(Yi-Chih, Chang)
2013/10/02 1.革蘭氏陽性球菌的培養與鑑定 : 鏈球菌屬 2.革蘭氏陰性球菌的培養與鑑定 : 奈瑟氏球菌 (2) 1.Gram Positive Cocci Identification: Streptococcus、Enterococcu 2.Gram Negative Cocci Identification :Neisseria spp. (II) 林振文(Lin Cheng Wen) 張益銍(Yi-Chih, Chang)
2013/10/15 1.革蘭氏陰性桿菌的培養與鑑定 : 腸內桿菌 2.非發酵性革蘭氏陰性桿菌的培養與鑑定 (1) 1.Gram Negative Bacilli Identification:Enterobacteriae 2.Non-fermentative Gram Negative Bacilli Identification (I) 張益銍(Yi-Chih, Chang) 陸自利(Lu, Tzu-Li)
2013/10/16 1.革蘭氏陰性桿菌的培養與鑑定 : 腸內桿菌 2.非發酵性革蘭氏陰性桿菌的培養與鑑定 (2) 1.Gram Negative Bacilli Identification:Enterobacteriae 2.Non-fermentative Gram Negative Bacilli Identification (II) 張益銍(Yi-Chih, Chang) 陸自利(Lu, Tzu-Li)
2013/10/29 1.挑剔性革蘭氏陰性桿菌的培養與鑑定 : 嗜血桿菌 2.革蘭氏陰性彎曲桿菌的培養與鑑定 : 弧菌及產氣單胞菌 (1) 1.Fastidious Gram-Negative Rods Identification:Haemophilus spp. 2.Identification of Curved Gram- Negative Bacilli : Vibrio spp. and Aeromonas spp. (I) 林振文(Lin Cheng Wen) 張益銍(Yi-Chih, Chang)
2013/10/30 1.挑剔性革蘭氏陰性桿菌的培養與鑑定 : 嗜血桿菌 2.革蘭氏陰性彎曲桿菌的培養與鑑定 : 弧菌及產氣單胞菌 (2) 1.Fastidious Gram-Negative Rods Identification:Haemophilus spp. 2.Identification of Curved Gram- Negative Bacilli : Vibrio spp. and Aeromonas spp. (II) 林振文(Lin Cheng Wen) 張益銍(Yi-Chih, Chang)
2013/11/12 厭氧菌的培養與鑑定 (1) The identification of anaerobic bacteria (I) 張益銍(Yi-Chih, Chang) 陸自利(Lu, Tzu-Li)
2013/11/13 厭氧菌的培養與鑑定 (2) The identification of anaerobic bacteria (II) 張益銍(Yi-Chih, Chang) 陸自利(Lu, Tzu-Li)
2013/11/26 黴菌學試驗 (1) Mycology Test (I) 林振文(Lin Cheng Wen) 陸自利(Lu, Tzu-Li)
2013/11/27 黴菌學試驗 (2) Mycology Test (II) 林振文(Lin Cheng Wen) 陸自利(Lu, Tzu-Li)
2013/12/10 跑考及期末考 (1) Rotation examination and term examination (I) 張益銍(Yi-Chih, Chang) 陸自利(Lu, Tzu-Li)
2013/12/11 跑考,期末考及器材清點 (2) Rotation examination and term examination (II) 張益銍(Yi-Chih, Chang) 陸自利(Lu, Tzu-Li)
核心能力指標
系核心能力指標
    外語能力【0】
    專業論文閱讀與表達【0】
    發現問題及主動學習【0】
    醫學生物技術知識及技能【0】
    醫學檢驗及生技產業現況了解【0】
    醫學檢驗專業能力【0】
院核心能力指標或通識教育核心能力指標
    扮演健康守護者
    具有人文藝術素養
    具有終身學習能力
    具有跨學門整合能力
    具備前瞻應變的能力
    具備團隊的協調能力
校核心能力指標
    人際關係與溝通技巧之能力
    專業知能與倫理素養之能力