課程基本資料
系所 / 年級Department/Grade-Level
醫學檢驗生物技術學系 1年級
課號 / 班別Course Code
07U000096 / A
學分數Credits
2 學分
選 / 必修Elective / Required
選修(Elective)
科目中文名稱Course Title (Chinese)
程式設計
科目英文名稱Course Title (English)
Programming
負責教師Instructor
林雪淳(HSUEH-CHUN LIN)
開課期間Course Load
一學期
人數上限Enrollment Max.
50 人
已選人數Enrollment Taken
18 人
抽籤自動遞補等候人數Number of the waiting list after ballot
0 人
備註Memo
無。
可選學制 (availability)
大學部
1年級 至1年級
二技部
不可選
碩士班
不可選
博士班
不可選

修讀他所『碩士班可供博士班下修課程』是否認列為博士班畢業學分,請先向所屬研究所確認,以免日後所修學分不予認列。

請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。

教學綱要
課程概述Course Description
Week 1 Java語言概念與發展 Week 2 Java語言基本概述及自由軟體安裝 Week 3 資料型態與格式化輸入輸出 Week 4 運算子、運算式與邏輯敘述 Week 5 邏輯控制 Week 6 迴圈控制 Week 7 一維陣列的運用 Week 8 二維陣列的運用 Week 9 期中考週 Week 10 串列概念 Week 11 陣列與串列應用 Week 12 列舉資料型態與資料結構概念(或網路程式概念介紹) Week 13 字串與字元的處理 Week 14 副程式與函式的運用(重構概念) Week 15 檔案處理 Week 16 期末專題實作練習(上) Week 17 期末專題實作練習(下) Week 18 期末專題
教學目標Course Objectives
以自由軟體介紹計算機語言(Java), 藉由基礎結構化程式設計培養同學數理邏輯概念 This course will introduce the foundamental concept of computer language by using JAVA. The programming ability with logic awareness will be trained through the concept of structural design.
先修科目Prerequisites
none
教學方式Teaching Methods
講課 Lecturing 學生實作 Student hands-on practice 習題練習 Exercise e化教學 e-teaching
評量方式Assessment
小組作業 Group homework 期末報告 Final report 實作作品與反思 Practical work and introspection 小組上台報告 Group oral report 出席狀況 Class attendance 課堂參與與表現 Class involvement
作業: 60% 期末專題: 40%
參考書目Reference
1.Java程式語言學習手冊,陳會安著,全華圖書 2.Java 2 500個高段應用範例技巧大全集,柯志杰,,博碩文化
教學進度Course Schedule
2017/02/15 Java語言概念與發展 History of Java 林雪淳(HSUEH-CHUN LIN)
2017/02/22 Java語言基本概述與自由軟體安裝 Introduction to Java and associated development kits 林雪淳(HSUEH-CHUN LIN)
2017/03/01 資料型態與格式化輸入輸出 Declaration of data type and data input/output 林雪淳(HSUEH-CHUN LIN)
2017/03/08 運算子、運算式與邏輯敘述 Arithmetic and logic operator and expression 林雪淳(HSUEH-CHUN LIN)
2017/03/15 邏輯控制 Logic control 林雪淳(HSUEH-CHUN LIN)
2017/03/22 迴圈控制 Loop control 林雪淳(HSUEH-CHUN LIN)
2017/03/29 一維陣列的運用 One dimensional array 林雪淳(HSUEH-CHUN LIN)
2017/04/05 二維陣列的運用(期中考週) Two dimensional array(Midterm Week( 林雪淳(HSUEH-CHUN LIN)
2017/04/12 串列概念 List and ArrayList 林雪淳(HSUEH-CHUN LIN)
2017/04/19 陣列與串列的應用 Application of Array and List 林雪淳(HSUEH-CHUN LIN)
2017/04/26 列舉資料型態與資料結構概念(或網路程式概念介紹) Basic concept of data structure 林雪淳(HSUEH-CHUN LIN)
2017/05/03 字串與字元的處理 Process String and charactor 林雪淳(HSUEH-CHUN LIN)
2017/05/10 副程式與函式的運用(重構概念) Subroutine and function (Refactory( 林雪淳(HSUEH-CHUN LIN)
2017/05/17 檔案處理 File processing 林雪淳(HSUEH-CHUN LIN)
2017/05/24 期末專題實作練習(I) Final project practice (1) 林雪淳(HSUEH-CHUN LIN)
2017/05/31 期末專題實作練習(II) Final project practice (2) 林雪淳(HSUEH-CHUN LIN)
2017/06/07 期末專題檢測 Final project evaluation 林雪淳(HSUEH-CHUN LIN)
2017/06/14 期末專題發表 Final project presenation 林雪淳(HSUEH-CHUN LIN)
核心能力指標
系核心能力指標
    發現問題及主動學習【0】
    醫學生物技術知識及技能【0】
院核心能力指標或通識教育核心能力指標
    扮演健康守護者
    具有人文藝術素養
    具有終身學習能力
    具有跨學門整合能力
    具備前瞻應變的能力
    具備團隊的協調能力
校核心能力指標
    專業知能與倫理素養之能力
職能指標
系核心能力 職能目標
醫學檢驗專業能力
    創新
醫學生物技術知識及技能
    資訊科技應用
發現問題及主動學習
    創新