課程基本資料
系所 / 年級Department/Grade-Level
公共衛生學系 1年級
課號 / 班別Course Code
04U000262 / A
學分數Credits
1 學分
選 / 必修Elective / Required
必修(Required)
科目中文名稱Course Title (Chinese)
普通化學實驗(B)
科目英文名稱Course Title (English)
General chemistry laboratory (B)
負責教師Instructor
林煇章(Hui-Chang Lin)
開課期間Course Load
一學期
人數上限Enrollment Max.
60 人
已選人數Enrollment Taken
47 人
抽籤自動遞補等候人數Number of the waiting list after ballot
0 人
備註Memo
與醫技系合班
可選學制 (availability)
大學部
1年級 至1年級
二技部
不可選
碩士班
不可選
博士班
不可選

修讀他所『碩士班可供博士班下修課程』是否認列為博士班畢業學分,請先向所屬研究所確認,以免日後所修學分不予認列。

請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。

教學綱要
課程概述Course Description
參考教學進度
教學目標Course Objectives
配合正課內容,讓同學進行實務操作,可以幫助學生對課程內容之進一步認識,另外,也可熟悉化學器材、試劑及正確操作之程序,對往後相關課程(如有機化學、生物化學等)之連貫學習。 The main purpose of general chemistry experiments is to enable students to master the basic chemistry experiments methods, and basic skills (techniques) to operate, accurate record of experimental data and phenomena and results.
先修科目Prerequisites
none
教學方式Teaching Methods
評量方式Assessment
平時成績(包括出席率、實驗態度、實驗報告等)及期末考試成績
參考書目Reference
1.Chemistry in the Laboratory (5th) J. M. Postma, J. L. Roberts Jr., J. L. Hollenberg 2.World of Chemistry (2nd) J. R. Blackburn, M. D. Joesten, P. B. Langford, J.C. Craig 3.Experiments in general Chemistry (6th) R.A.D.Wentworth
教學進度Course Schedule
2015/09/15 緒論 Introduction 連金城(Lien Jin Cherng)
2015/09/29 實驗室安全 Laboratory Safety 連金城(Lien Jin Cherng)
2015/10/13 物質的純化:再結晶 Purification by Recrystallization 連金城(Lien Jin Cherng)
2015/10/27 鹽類轉換反應 Converting One Salt into Another 連金城(Lien Jin Cherng)
2015/11/10 離子理論 The Ionic Theory 連金城(Lien Jin Cherng)
2015/11/24 共同離子理論 The common Ion effect 林煇章(Hui-Chang Lin)
2015/12/08 酸減滴定 Titration: Analysis of Acid Solution 林煇章(Hui-Chang Lin)
2015/12/22 氧化還原滴定 Titration: Oxidation-Reduction 林煇章(Hui-Chang Lin)
2016/01/05 期末考 Final Examination 林煇章(Hui-Chang Lin)
核心能力指標
系核心能力指標
    公共衛生基本核心能力【0】
    主動學 習及發掘問題【0】
    具有專業表達及外文能力【0】
    學群專業知識及技能【0】
院核心能力指標或通識教育核心能力指標
    具有人文關懷與社區服務的能力
    具有公共衛生專業能力
    具有主動學習與研究的能力
    具有協同、溝通及外文能力
    具有尊重專業依循倫理的能力
校核心能力指標
    主動學習與自我改進之能力
    專業知能與倫理素養之能力
職能指標
系核心能力 職能目標
公共衛生基本核心能力
    分析及運用質性及量化資訊,以做為政策制定或管理決策的實證數據
    溝通表達
    人際互動
    團隊合作
學群專業知識及技能
    分析及運用質性及量化資訊,以做為政策制定或管理決策的實證數據
    使用分析程序和儀器,並應用科學原理,以評估環境保護以及衛生之間的相互影響關係
    操作針對環境保護以及控管衛生的相關系統(例如:汙水控制、水處理、汙水處理、固體廢棄物處理及能源),以對設施進行管理
    團隊合作
公共衛生及相關議題現況了解
    問題解決
主動學 習及發掘問題
    將科學原理運用於環境保護以及針對衛生的研究上,以協助解決環境的問題
    持續學習
    問題解決
具有專業表達及外文能力
    溝通表達
    人際互動