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課程基本資料
系所 / 年級
Department/Grade-Level
醫學系 1年級
課號 / 班別
Course Code
01U000463 / A
學分數
Credits
2 學分
選 / 必修
Elective / Required
選修(Elective)
科目中文名稱
Course Title (Chinese)
與病人為友
科目英文名稱
Course Title (English)
Standing by the patient
負責教師
Instructor
洪寶蓮(Hung,Bao-Lien)
開課期間
Course Load
一學期
人數上限
Enrollment Max.
40 人
已選人數
Enrollment Taken
40 人
抽籤自動遞補等候人數
Number of the waiting list after ballot
0 人
備註
Memo
限40人修
可選學制 (availability)
大學部
1年級 至1年級
二技部
不可選
碩士班
不可選
博士班
不可選
修讀他所『碩士班可供博士班下修課程』是否認列為博士班畢業學分,請先向所屬研究所確認,以免日後所修學分不予認列。
請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。
教學綱要
課程概述
Course Description
課程簡介、修課動機與學習目標之討論、名字的感覺 人際溝通與助人技巧﹙團體活動:連線你和我﹚ 團體初期之活動與分享:挑戰你的信任感 團體初期之活動與分享:改變的泉源及應對大籌碼 團體中期之活動與分享:死亡的體驗與臨終關懷 團體中期之活動與分享:同理心任務大考驗 醫院介紹及行前講習 與病人為友醫院篇:實地參訪 與病人為友醫院篇:陪伴病人﹙一﹚ 陪伴分享與問題討論﹙一﹚ 與病人為友醫院篇:陪伴病人﹙二﹚ 陪伴分享與問題討論﹙二﹚ 與病人為友醫院篇:陪伴病人﹙三﹚ 小組成果展現﹙一﹚組組皆用心 小組成果展現﹙二﹚組組皆用心 綜合座談、修課回饋與建議
教學目標
Course Objectives
從心理衛生的角度來看,即使是健康的你我,也會有焦慮、不安及價值觀的衝突,「與病人為友」課程強調病人是我們最好的老師,從關懷的實際互動中,關心人而非疾病,以人為主,非以病為主。就廣義的定義來看,你我都是病人,藉此課程的體驗希望彼此關心,從狹義的觀點,真正去關懷及陪伴病人,培養視病猶親的態度,是本課程主要的教學目標。
先修科目
Prerequisites
無
教學方式
Teaching Methods
評量方式
Assessment
陪伴時間30%、與病人為友之發現故事﹙口頭及書面﹚(病人的故事及感觸心得)30%、小組成績﹙參與、競賽、會心輯﹚30%、期末作業及回饋10%。
參考書目
Reference
鍾瑞麗譯﹙民93﹚:助人歷程與技巧。台北:雙葉。 林美珠、田秀蘭譯﹙民89﹚:助人技巧。台北:學富。 方紫薇等譯﹙民90﹚:團體心理治療的理論與實務。台北:桂冠。 中國醫藥學院(民91):讓醫學從關懷出發。中國醫藥學院醫學系編印。
教學進度
Course Schedule