課程基本資料
系所 / 年級Department/Grade-Level
牙醫學系 4年級
課號 / 班別Course Code
00U000100 / A
學分數Credits
3 學分
選 / 必修Elective / Required
必修(Required)
科目中文名稱Course Title (Chinese)
牙髓病學
科目英文名稱Course Title (English)
Endodontics
負責教師Instructor
涂明君(Ming-Gene Tu)
開課期間Course Load
一學期
人數上限Enrollment Max.
70 人
已選人數Enrollment Taken
54 人
抽籤自動遞補等候人數Number of the waiting list after ballot
0 人
備註Memo
無。
可選學制 (availability)
大學部
4年級 至6年級
二技部
不可選
碩士班
不可選
博士班
不可選

修讀他所『碩士班可供博士班下修課程』是否認列為博士班畢業學分,請先向所屬研究所確認,以免日後所修學分不予認列。

請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。

教學綱要
課程概述Course Description
Introduction to Endodontics , Diagnosis and treatment planning in endodontics, ,tooh morphology and apical dimension , Access cavity preparation , Working length determination , Endodontic Armamentarium , Cleaning and shaping-by stainless steel instruments Eendodontic irrigant Cleaning and shaping-by Ni-Ti instruments Obturation material Lateral compaction Vertical compaction , Diseases of the Pulp and periapical lesion, Problem solving & microscopic Endodontics
教學目標Course Objectives
區別齒源性及非齒源性引起之疼痛,進而區分牙周組織或牙髓組織引起之疼痛,做適當之轉診。經過此次上課後,同學們應可認識:口腔疼痛之鑑別診斷.牙科放射線學. 牙齒疼痛之鑑別診斷.根管治療學治療.手術性治療學治療 To let students know the basic and newly developmental endodontic techniques, combined with evidance-based dentistry review.
先修科目Prerequisites
no
教學方式Teaching Methods
講課 Lecturing 學生課後書面報告 After class written report 小組討論 Group discussion e化教學 e-teaching 其他系課程委員會核定之實務學習項目 Other practical learning items by Course Committee
評量方式Assessment
期中筆試 Midterm exam 期末筆試 Final exam 出席狀況 Class attendance 課堂參與與表現 Class involvement 心得與反思報告 Learning gain and introspection report
出席率、期中考、期末考,文獻回顧報告
參考書目Reference
Pathway of the Pulp 10th ed, 2010 Endodontic Practice 2007 Endodontic Therapy 6th, Franklin S. Weine.2004
教學進度Course Schedule
2016/09/14 課前介紹 Introduction and orientation 涂明君(Ming-Gene Tu)
2016/09/21 根管治療器械+課前介紹 Endodontic armamentarium+Introduction orientation 涂明君(Ming-Gene Tu)
2016/09/28 牙齒形態與牙髓腔開擴---楊淑芬 Tooth morphology and access cavity preparation---Yung Su-Feng 教學小組
2016/10/05 工作長度測量及清創修形+根管沖洗液及用藥 Working length determination and cleaning and shaping +Endodontic irrigant 涂明君(Ming-Gene Tu)
2016/10/12 診斷與治療計畫---林郁恆 Diagnosis and treatment planning in endodontics---Lin Yu-Heng 教學小組
2016/10/19 牙髓生物學 ---楊淑芬 Pulp biology---Yung Su-Feng 教學小組
2016/10/26 外傷性牙齒處理 ---楊淑芬 Management of traumatic teeth---Yung Su-Feng 教學小組
2016/11/02 PBL教案討論 Endododontic PBL 涂明君(Ming-Gene Tu)
2016/11/09 期中考 Mid-term Examination 涂明君(Ming-Gene Tu)
2016/11/16 PBL教案討論 Endodontic PBL 涂明君(Ming-Gene Tu)
2016/11/23 根管充填材料& 側方充填法 Obturation materials& Lateral compaction 涂明君(Ming-Gene Tu)
2016/11/30 垂直充填法 vertical compaction 涂明君(Ming-Gene Tu)
2016/12/07 顯微根管手術治療與難症處理 ---林郁恆 Problem solving & microscopic Endodontics 教學小組
2016/12/14 牙根尖周的大型病變之手術處理 Surgical approach on big periapical pathosis 張佩穎
2016/12/28 保留活髓之治療 Vital pulp therapy 涂明君(Ming-Gene Tu)
2017/01/04 複習 Review 涂明君(Ming-Gene Tu)
2017/01/11 期末考 Final Exam 涂明君(Ming-Gene Tu)
2016/12/21 文獻報告 Journalreport 涂明君(Ming-Gene Tu)
核心能力指標
系核心能力指標
    主動學習【0】
    專業知能【0】
    專業素養【0】
    溝通技巧【0】
    獨立思考【0】
院核心能力指標或通識教育核心能力指標
    人文關懷與社會服務之能力
    人際關係與溝通技巧之能力
    主動學習與自我改進之能力
    前瞻生命科學與健康維護之能力
    專業知能與倫理素養之能力
校核心能力指標
    主動學習與自我改進之能力
    健康促進與前瞻未來之能力
    專業知能與倫理素養之能力
職能指標
系核心能力 職能目標
獨立思考
    分析身心健康問題及病人需求,以訂定醫療照護計畫
    依醫療照護或病人需求進行轉介或轉銜以協助病患得到持續性照護
    執行並落實醫療照護措施
    問題解決
人文關懷
    分析身心健康問題及病人需求,以訂定醫療照護計畫
主動學習
    團隊合作
溝通技巧
    問題解決