課程基本資料
系所 / 年級Department/Grade-Level
生物科技學系 2年級
課號 / 班別Course Code
10U000105 / AB
學分數Credits
3 學分
選 / 必修Elective / Required
選修(Elective)
科目中文名稱Course Title (Chinese)
電腦輔助藥物設計
科目英文名稱Course Title (English)
Computer aided drug design
負責教師Instructor
陸志豪(Chih-Hao Lu)
開課期間Course Load
一學期
人數上限Enrollment Max.
70 人
已選人數Enrollment Taken
16 人
抽籤自動遞補等候人數Number of the waiting list after ballot
0 人
備註Memo
無。
可選學制 (availability)
大學部
2年級 至4年級
二技部
不可選
碩士班
不可選
博士班
不可選

修讀他所『碩士班可供博士班下修課程』是否認列為博士班畢業學分,請先向所屬研究所確認,以免日後所修學分不予認列。

請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。

教學綱要
課程概述Course Description
教學目標Course Objectives
這門課主要在介紹結構生物資訊以及電腦輔助藥物設計的基礎知識以及相關研究課題。我們將會介紹很多相關的網頁工具、資料庫、或是已開發好的軟體,並且實際操作使用,同學必須利用這些工具來回答問題,最後並以小組方式分組實際進行專題研究。 The purpose of this course will focus on the issues of the structural bioinformatics and computer aided drug design. Various tools, databases and software that are well developed and published on the websites will be introduced. The students are required using the public software or databases to answer the questions that the lecturer assigns.
先修科目Prerequisites
教學方式Teaching Methods
評量方式Assessment
期中成績(30%) 期末成績(40%) 平時成績(30%)
參考書目Reference
Structural Bioinformatics, 2003, edited by Philip E. Bourne and Helge Weissig Computational Structural Biology: Methods and Applications, 2008, edited by Torsten Schwede and Manuel Peitsch
教學進度Course Schedule
2014/09/22 電腦輔助藥物設計簡介 Introduction of computer aided drug design 陸志豪(Chih-Hao Lu)
2014/09/29 蛋白質結構資料庫與工具 Databases and tools for structural biology 陸志豪(Chih-Hao Lu)
2014/10/06 基因與藥物的生物資訊應用工具 Bioinformatics application of Gene and drugs 張顥騰(Hao-Teng Chang)
2014/10/13 基因與藥物的生物資訊應用工具 Bioinformatics application of Gene and drugs 張顥騰(Hao-Teng Chang)
2014/10/20 實驗動物模型應用 Application for animal models 張瓈云(Sunny LY Chang)
2014/10/27 蛋白質體與偵測生物標的 Protemics and biomarker discovery 張顥騰(Hao-Teng Chang)
2014/11/03 蛋白質結構視覺化工具PyMOL PyMOL 陸志豪(Chih-Hao Lu)
2014/11/10 蛋白質結構視覺化工具PyMOL PyMOL 陸志豪(Chih-Hao Lu)
2014/11/17 期中考 Mid-term exam 陸志豪(Chih-Hao Lu)
2014/11/24 電腦輔助藥物設計 Computer aided drug design and Gemdock 陸志豪(Chih-Hao Lu)
2014/12/01 電腦輔助藥物設計實作 Gemdock 陸志豪(Chih-Hao Lu)
2014/12/08 分子動態模擬 Molecular simulation 陸志豪(Chih-Hao Lu)
2014/12/15 基因演算法 Genetic algorithm 陸志豪(Chih-Hao Lu)
2014/12/22 蛋白質結構預測與同源模擬 Structure prediction and homology modeling 陸志豪(Chih-Hao Lu)
2014/12/29 藥物開發 Drug discovery and development 張顥騰(Hao-Teng Chang)
2015/01/05 期末專題報告 Final project report 陸志豪(Chih-Hao Lu)
2015/01/12 期末專題報告 Final project report 陸志豪(Chih-Hao Lu)
2015/01/19 期末考 Final Exam 陸志豪(Chih-Hao Lu)
核心能力指標
院核心能力指標或通識教育核心能力指標
    人文關懷與社會服務之能力
    人際關係與溝通技巧之能力
    主動學習與自我改進之能力
    健康促進與前瞻未來之能力
    專業知能與倫理素養之能力
    獨立思考與問題解決之能力
    關懷生命與愛護自然之能力
校核心能力指標
    主動學習與自我改進之能力
    健康促進與前瞻未來之能力
    專業知能與倫理素養之能力
職能指標
系核心能力 職能目標
科學邏輯思考及判斷的能力
    問題解決
如何適性學習
    持續學習
生技知識與產業及智財權的了解
    彙整生物技術研究的目標,並且將其開發為合法的生物技術產品,致力於改善人類生活品質
    運用DNA重組、基因工程、抗體、奈米技術、基因醫學與蛋白質學的基礎知識,進行基因檢測、生物技術研究與產品開發
    運用生物化學、細胞生物學、遺傳學、微生物學、分子生物學、有機化學和統計學等專業知識,進行生物技術研究與產品開發
    資訊科技應用
專業論文之閱讀與外文表達的能力
    溝通表達
提高升學及就業之競爭力
    團隊合作