| 相關職務 |
- 教職
- 博士後研究
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| 相關機構 |
- 公私立大專院校相關系所或研究單位
- 國外相關科系所
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| 須具備之能力指標 |
- 中醫科學研究能力
- 中醫教學能力
- 國際學術交流能力
- 人文關懷與社會服務之能力
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| 必修課程 |
專題研究、分子醫學(A)、現代生物醫學講座、研究倫理、實驗室安全、高等醫學工程 |
| 建議選修 |
高等奈米科技與中醫藥、高等中醫再生醫學、高等中醫診療儀器開發、電腦輔助藥物設計、高等生物材料 |
| 自由選修 |
共同選修-方法學領域、中醫基礎領域 |
| 課外能量補充 |
- 擔任課程PBL tutor或TA，以培養教學能力
- 參加學術研討會，以培養研究及國際學術交流能力
- 服務學習時數(協助學術研討會、參與國際交流營隊、參與醫療服務隊或社區醫療服務)，以培養人文關懷及社會服務能力
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| 相關職務 |
- 博士後研究
- 學校研究人員
- 醫院研究人員
- 研究機構研發人員
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| 相關機構 |
- 國內外相關科系所
- 中央部門研究單位如國衛院
- 醫學中心、教學醫院
- 私人企業生技產業
- 醫療器材相關產業
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| 須具備之能力指標 |
- 中醫科學研究能力
- 國際學術交流能力
- 人文關懷與社會服務之能力
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| 必修課程 |
專題研究、分子醫學(A)、現代生物醫學講座、研究倫理、實驗室安全、高等醫學工程 |
| 建議選修 |
高等奈米科技與中醫藥、高等中醫再生醫學、高等中醫診療儀器開發、電腦輔助藥物設計、高等生物材料 |
| 自由選修 |
共同選修-方法學領域、中醫基礎領域 |
| 課外能量補充 |
- 擔任課程PBL tutor或TA，以培養教學能力
- 參加學術研討會，以培養研究及國際學術交流能力
- 服務學習時數(協助學術研討會、參與國際交流營隊、參與醫療服務隊或社區醫療服務) ，以培養人文關懷及社會服務能力
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| 相關職務 |
- 研發人員
- 生產人員
- 品管人員
- 企劃人員
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| 相關機構 |
- 生技相關產業
- 製藥相關產業
- 醫療器材相關產業
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| 須具備之能力指標 |
- 中醫科學研究能力
- 國際學術交流能力
- 人文關懷與社會服務之能力
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| 必修課程 |
專題研究、分子醫學(A)、現代生物醫學講座、研究倫理、實驗室安全、高等醫學工程 |
| 建議選修 |
高等奈米科技與中醫藥、高等中醫再生醫學、高等中醫診療儀器開發、電腦輔助藥物設計、高等生物材料 |
| 自由選修 |
共同選修-方法學領域、中醫基礎領域 |
| 課外能量補充 |
- 擔任課程PBL tutor或TA，以培養教學能力
- 參加學術研討會，以培養研究及國際學術交流能力
- 服務學習時數(協助學術研討會、參與國際交流營隊、參與醫療服務隊或社區醫療服務) ，以培養人文關懷及社會服務能力
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| 相關職務 |
- 中醫師
- 西醫師
- 中西結合醫師
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| 相關機構 |
- 醫學中心
- 教學醫院
- 地方區域醫院
- 基層診所
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| 須具備之能力指標 |
- 中醫科學研究能力
- 中醫教學能力
- 國際學術交流能力
- 人文關懷與社會服務之能力
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| 必修課程 |
專題研究、分子醫學(A)、現代生物醫學講座、研究倫理、實驗室安全、高等醫學工程 |
| 建議選修 |
高等奈米科技與中醫藥、高等中醫再生醫學、高等中醫診療儀器開發、電腦輔助藥物設計、高等生物材料 |
| 自由選修 |
共同選修-方法學領域、中醫基礎領域 |
| 課外能量補充 |
- 擔任課程PBL tutor或TA，以培養教學能力
- 參加學術研討會，以培養研究及國際學術交流能力
- 服務學習時數(協助學術研討會、參與國際交流營隊、參與醫療服務隊或社區醫療服務) ，以培養人文關懷及社會服務能力
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